EXAMEN DE RECUPERACION 3 SECUNDARIA

INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige y subraya la respuesta correcta

1.- Es un tipo de acto comunicativo que puede ser oral o escrito, con fines expositivos, cuya finalidad es defender con razonamientos lógicos una idea o postura…

a) La descripción b) La argumentación c) La narración d) El diálogo

2.- Son documentos que acreditan la identidad de una persona…

a) Credencial de elector y cartilla de vacunación b) Acta de nacimiento y credencial de elector c) Certificado y curp d) Curp y cartilla de vacunación.

3.- Es un documento que permite recabar información de manera introductoria los datos (personales, académicos y laborales) de los posibles candidatos a ocupar un puesto.

a) Currículum Vitae b) Formato Único de Personal c) La solicitud de empleo d) Hoja con los datos del solicitante.

4.- Son las diferencias que existen entre el currículum vitae y la solicitud de empleo.

a) Que ambas se ocupan para solicitar un empleo.

b) Que ambas son solicitadas por los empleadores.

c) Que ambas conservan el mismo formato.

d) La extensión y el uso que se le da.

5.- Es una recopilación de todos los datos académicos y experiencias de una persona a lo largo de su vida laboral, académica y personal, tiene características particulares, puesto que su uso se enfoca a empleos que requieren mayor profesionalización en el área a desempeñarse.

a) Currículum Vitae b) Formato Único de Personal c) La solicitud de empleo d) Hoja con los datos del solicitante.

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta.

Los alumnos eran regañados por la Directora del plantel, ya que no habían recogido la basura que quedó regada en el patio cívico, tras la kermés realizada en la institución el pasado lunes.

6.- En la voz pasiva del fragmento anterior (verbo subrayado), en qué tiempo se encuentra el verbo “SER”.

a) Presente b) Pretérito c) Copretérito d) Futuro

7.- Identifica la oración escrita en voz pasiva.

a) Al concluir el experimento pudimos escribir las conclusiones.

b) Se realizó el experimento en el laboratorio de ciencias.

c) El experimento fue realizado por los alumnos de tercer grado.

d) Los compañeros del otro grupo, llevaron a cabo otro experimento.

8.- ¿Cuál de las siguientes frases es una parte de la estructura de un informe de experimento?

a) Tener claras las ideas que se expondrán.

b) Verificar que el escrito incluya todas las partes acordadas

c) Comprobar que el texto no contenga faltas ortográficas.

d) Determinar si hace falta algún recurso gráfico.

NSTRUCCIONES: Lee este informe de un experimento y contesta las siguientes dos preguntas.

Informe del experimento “El transporte misterioso”

El propósito del experimento realizado fue comprobar la forma en que una sustancia puede viajar por el aire y su efecto sobre uno de los sentidos humanos. Para ello se utilizaron materiales muy fáciles de conseguir: una caja de zapatos, un gotero, un globo y un poco de extracto de vainilla.

Primero, con el gotero se introdujeron unas veinte gotas del extracto de vainilla dentro del globo; se tuvo mucho cuidado de no derramarlo, porque era muy importante que la esencia quedara dentro de él. Después, se infló el globo ya que se amarró de tal forma que pudiera ser introducido a la caja de zapatos con holgura. A continuación, se cerró la caja con el globo adentro y luego de transcurrir veinte minutos ésta fue destapada. Finalmente, al destapar la caja se percibió que el olor de la vainilla había escapado desde dentro del globo, lo cual era notorio pues el aroma era muy fuerte; sin embargo, la caja no estaba mojada, ni siquiera humedecida. La conclusión que se alcanzó fue que las moléculas responsables del olor de la vainilla viajan en el aire y por eso son percibidas con el sentido del olfato.

9.- La frase subrayada del segundo párrafo es una oración compuesta

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