Hombre Primitivo

EL HOMBRE PRIMITIVO

Se dice que el hombre primitivo ha vivido en la prehistoria en edad piedra y edad de los metales ellos utilizaban intelecto para sobrevivir y eso les permitía fabricar instrumentos para defenderse de animales, alimentarse y cubrirse del clima.

También el descubrimiento del fuego no solo fue un abrigo sino q también les sirvió para alejar animales salvajes por otro lado el fuego permite q el hombre ya no tenga amenazas de los animales.

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Todos los niños se dedicaban a recoger la leña, y mientras que los hombres cazaban las mujeres recogían frutos, por q la ocupación del hombre primitivo era la caza y relación de frutos para su alimentación ya que los hombres primitivos no tenían un lugar fijo andaban de un lugar a otro para encontrar animales y frutos para cazar por eso tenían como viviendas chosas[pic 2]

El hombre siempre vive el presente, no regresa al pasado ni influye al futuro aparte el hombre primitivo tenia dificultad para diferenciar las cosas intelectuales y deben de aprender de modo unitario aspectos sociales, religiosos, rituales, artísticos y económicos.

LA EDUCACION DE LOS PUEBLOS PRIMITIVOS

Pues se dice q el hombre cazador era nómada y vivía en pequeños grupos dispersos y que se refugiaban en chosas, que el hombre nómada se convertía en ganadero y agricultor, pulían la piedra después conocieron el fuego, se dedicaban al cultivo después de una temporada cultivaban cereal, cebada, lenteja, trigo, y obtenían animales como caballo, cabra, perros, cerdos, borregos.[pic 3]

Practicaban el matrimonio con mujeres que compraban, aprendían las técnicas elementales para sobrevivir como pastoreo, pesca, las faenas, y agricultura,

A los jóvenes los preparaban para las guerras con ejercicios como éxtasis pasajeros, danzas, clanes, partidas de casa, y ejercicios de armas.

PROBLEMA Y SENTIDO DE LA EDUCACION PRIMITIVA.

Hombres y mujeres transmitían lenguaje, costumbres, tradiciones, q ellos iban aprendiendo atravesó de conocimientos y experiencias.

Con la ayuda de la naturaleza y el medio ambiente el hombre sobrevive cemillas,frutas,raíces, y esas eran obtenidas por pesca y casa, ya q para obtenerlos trabajaban toda la familia tanto los hombres como mujeres y niños por q las mujeres no estaban sometidas como muchas asían creer también se comentaba que los niños aprendían participando y observando ya que no había alguien que les enseñara pues ellos participaban para aprender y así cuando ellos formaran una familia ya sabrían cómo mantenerla a si los niños cuando realizaban actividades también eran pagados con alimentos para q ellos puedan ayudar Asus familias con alimentos y tener una mejor vida así q su única enseñanza era la naturaleza.[pic 4][pic 5]

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