Las Escuelas Lancasterianas
Enviado por • 18 de Julio de 2013 • 205 Palabras (1 Páginas) • 623 Visitas
En 1822 cinco hombres prominentes de la ciudad de México fundaron una asociación filantrópica con el fin de promover la educación primaria entre las clases pobres.1 Llamaron a su organización Compañía Lancasteriana en honor de Joseph Lancaster, El método, llamado sistema de enseñanza mutua, o sistema lancasteriano, una nueva técnica pedagógica por la cual los alumnos más avanzados enseñaban a sus compañeros un solo maestro podría enseñar de 200 hasta 1000 niños, con lo que bajaba el costo de la educación. Los alumnos eran divididos en pequeños grupos de diez; cada grupo recibía la instrucción de un monitor o instructor, que era un niño de más edad y más capacidad, previamente preparado por el director de la escuela. Cada grupo de diez niños tenía su monitor que, de acuerdo con un horario, enseñaba las lecciones de escritura, lectura, aritmética, y doctrina cristiana. Además de estos "monitores particulares", había "monitores generales" y "de orden". Los monitores generales tomaban la asistencia, averiguaban la razón de la ausencia de
un alumno, cuidaban los útiles de la
enseñanza y los de orden administraban
la disciplina.
nunca debía meterse en la instrucción,
ni debía levantar la voz. El "mecanismo“
del sistema de monitores debía funcionar
casi por sí solo
...