Severiana

Sr. Ricardo Chávez Castañeda

Mi nombre es Michelle Navarro, estudiante de la Escuela Preparatoria Regional De El Salto. Utilizo esta carta para felicitarlo por su excelente manera de expresarse en sus libros. Hace poco tiempo, tuve la oportunidad de leer ‘Severiana, la cual, me dejo sumamente fascinada la manera en que relato esa increíble e inimaginable historia, que me atrapo desde el primer momento.

Me gustaría informarle que me encanta leer, desde que era pequeña, siempre me habían llamado la atención los libros con títulos “extraños”, títulos de los cuales no sabía si tenían algún significado, o tuvieran un significado especialmente inventado por el autor. Su libro ‘Severiana’ hace que varios de nosotros, aun cuando solo hemos leído la sinopsis, hace que nos adentremos demasiado en la lectura, ya que, en mi caso, no había leído algo similar, siempre eran novelas románticas, pero en este caso ‘Severiana’ es un libro de aventuras, emocionante, y que si, entre otras cosas, nos hace saber la importancia que tienen todos los libros, lo emocionantes y fantásticos que son.

La historia me pareció muy original, bueno, cada libro tiene su propia historia, su propia originalidad, a lo que me refiero, es a que no había leído o escuchado alguna otra historia en la cual se mostrara algo parecido a este texto, como los secuestros a niños, el que no había ninguna pista para poder atrapar a los ‘responsables’, la comunicación que todos los niños podían tener al solo leer los libros, etcétera.

Aparte, nos mostró todo lo que hacía cada chico para poder encontrar a sus amigos, los sobreprotegidos que estaban sus padres con ellos para que no fueran parte de esos chicos desaparecidos; En mi opinión, me hizo emocionarme con cada palabra, cada página, cada “secuestro” preguntándome si ese niño volvería a estar con sus padres y amigos.

Una de las partes que mas me intereso del libro, fue cuando el maestro les entrego el texto ‘El principio de la herencia’ por uno de sus compañeros (Goran Petrovic Guía) y que, al leerlo, todos en el salón de clases se sintieron atrapados en la lectura, es decir, como si ellos estuvieran en ese preciso momento en el lugar y solamente fueran escuchando una voz que estuviera narrando todo lo que hacían, cuando en realidad, esto no era así, que solo se encontraban en la escuela. Luego de eso, cuando los niños, al ya no poder asistir a la escuela y los teléfonos, el internet, las cartas, todo era revisado por sus padres, al no tener otra opción para comunicarse más que por los libros, haciendo referencia nuevamente a lo que le acabo de decir al principio de la carta, nos enseñan todo lo que los libros nos pueden mostrar, lo que podemos aprender a través de cada una de sus páginas; Ya sean libros de novelas románticas, de acción, de ciencia, de historia, no importa el contenido que tenga, lo importante es que estos nos enseñen paso a paso lo que el autor quiere darnos a entender.

Después, lo que hace más emocionante e interesante el libro, es la forma por la cual se expresa cada niño, por ejemplo, sus ‘apodos’, y una que otra palabra que se inventan para así comunicarse si que otra persona pueda entenderlos.

Aparte de todo lo que he escrito, nos muestra que, ‘Fermín’, el niño principal, el que narra toda la historia, es un chico valiente, ya que quiere investigar como es que ocurren cada uno de los desaparecimientos, y al tratar de que su pequeña hermana ‘María’ no sea la siguiente niña en desaparecer; Para mi, estos dos personajes fueron los que más me gustaron de toda la lectura. Fermín, por lo que ya le mencione anteriormente, y María, que a pesar de tener tan solo 5 años y no saber leer, se interesaba demasiado por cada cosa que pasaba en la televisión, los anuncios en la calle, en la escuela, todo y alientaba a su hermano a no darse por vencido y seguir investigando

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