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Análisis de la "Teoría General de Sistemas"

ramon2013Reseña1 de Julio de 2013

586 Palabras (3 Páginas)404 Visitas

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Este módulo está diseñado para aquellas personas interesadas en abordar

temáticas relacionadas con un enfoque que establezca y sustente el estudio de los

sistemas de forma general, pero a la vez estructurada.

Por ello y para ellos, se presenta la “Teoría General de Sistemas”, como una

alternativa de solución para esa búsqueda de un enfoque multidisciplinario, y por

lo tanto, aplicable a cualquier sistema tanto natural como artificial.

Así, teniendo en cuenta que la Teoría General de Sistemas sirve como

fundamento a cada una de las disciplinas y campos de trabajo de la ingeniería de

sistemas, o de cualquier estudio que tome a los “sistemas” como su prioridad, éste

módulo pretende ser una introducción al tema, su presentación , evolución y una

identificación de los rasgos más importantes. En otras palabras, busca entregar un

vocabulario de los conceptos que constituyen lo que hoy se conoce como Teoría

General de Sistemas; en cierto sentido los principios teóricos de ella.

Ofrece una visión de una TGS que aborda a las organizaciones sociales, en las

cuales los ingenieros de sistemas nos debemos desenvolver y realiza una

aplicación específica a las organizaciones, a los sistemas y al modelado de

sistemas.

Con el fin de afianzar el aprendizaje de los contenidos, así como el de las

habilidades, a lo largo de los capítulos se incluyen ejercicios y/o ejemplos que

sirven como activación cognitiva, para ubicar a los interesados en el contexto a

desarrollar, también en algunos casos para reforzar o reafirmar una temática y al

final de cada capítulo se encuentran ejercicios que servirán para la transferencia

de los contenidos desarrollados a la realidad cercana del aprendiente y a sus

intereses tanto profesionales como personales.

Es importante recalcar la importancia del curso académico, pues conocer la Teoría

General de Sistemas, es tener ganado un extenso terreno en el mundo de la

ingeniería, de las organizaciones y de nuestro quehacer en cualquiera de los

ámbitos que nos atañen.

Los ejercicios propuestos vienen diseñados para que se resuelvan de manera

individual, como actividad complementaria o para resolverlo en grupos de trabajo y

así profundizar en los contenidos relacionados y para desarrollar habilidades como

comunicación oral, comunicación escrita y trabajo colaborativo.

Teoría General de Sistemas 2

Este módulo es el resultado de un trabajo extenso de consulta, investigación

bibliográfica y sistematización de experiencias, el cual sirvió como base para la

consolidación de la información, contenidos temáticos y ejercicios con el fin de

brindar, además, una herramienta de consulta apropiada al curso académico, a la

metodología de trabajo y a las necesidades que pretende cubrir cada persona.

Por ello en cada unidad didáctica se encuentra una sección bibliográfica

recomendada, incluyendo direcciones de Internet con las que se pueden ir más

allá en el logro de los objetivos propuestos.

El desarrollo temático de los capítulos contempla, intrínsecamente, la articulación

de cada una de las fases del proceso de aprendizaje como son: reconocimiento,

profundización y transferencia, logrando una coherencia metodológica con la guía

de actividades propuesta.

Las unidades didácticas que lo conforman son dos, equivalentes al número de

créditos asignados al curso académico. Cada unidad consta de tres capítulos

respectivamente.

La primera unidad, Fundamentación de la Teoría General de Sistemas, está

enfocada hacia su reconocimiento

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