Educación
Enviado por gaby22 • 24 de Agosto de 2011 • 274 Palabras (2 Páginas) • 402 Visitas
TEMA 3
COMPROMISO DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA.
El plan y programas de estudios 2011, integra y articula los programas de los tres niveles de educación básica, los cuales están desarrollados a partir de la definición de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados, curriculares y los aprendizajes esperados, para aproximar a cada egresado al perfil de egreso del siglo XXI.
El currículo 2011, identifica y busca responder al principal desafío de la educación básica, incrementar la calidad educativa, referida en términos de competencias desarrolladas y demostrables a los estudiantes a través de pruebas estandarizadas nacionales e internacionales, responde a un modelo educativo que privilegia el aprendizaje de los estudiantes orientado al desarrollo de competencias útiles para sus vidas y para el futuro de México.
El modelo pone énfasis en el disfrute de la lectura como una practica fundamental para generar la disposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de la vida, por todo ello el currículo 2011 desarrolla y presenta estándares de habilidad lectora; otra característica del modelo es la transversalidad de una formación cívica orientada al desarrollo de actitudes practicas y valores sustentados en los principios de la democracia.
La utilización de tecnologías de la información y la comunicación, acreditan la importancia que tiene la formación e competencias, la diversidad lingüística y sociocultural de los niños y adolescentes mediante una oferta de diversos tipos de servicios y modalidades educativas para que permitan desarrollar el currículo 2011 en condiciones de equidad; la evaluación, es al mismo tiempo una etapa fundamental y un proceso continuo para el desarrollo del currículo 2011.
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