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Evaluación lectura complementaria La Serpiente blanca

xvh1979Examen29 de Octubre de 2021

612 Palabras (3 Páginas)524 Visitas

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1.- ¿Quiénes son las DOS PERSONAS que probaron la serpiente blanca?

  1. Los peces y los cuervos.
  2. El rey y el joven servidor.
  3. El rey y la reina.
  4. El joven sirviente y la princesa.

2.Según el cuento, ¿Cuáles son las principales CUALIDADES que otorgaba la serpiente blanca al que la comía?

  1. La agilidad y la astucia.
  2. La inmortalidad y la sabiduría
  3. El conocimiento y la sabiduría.
  4. El amor y el conocimiento.
  1. ¿Qué DON   adquirió el sirviente después de que llevó la fuente a su cuarto?

  1. La confianza en sí mismo.
  2. La fuerza en el manejo de la espada.
  3. La valentía y la inteligencia
  4. La capacidad de comprender a los animales.

4. ¿Qué sucedió con el sirviente, DESPUÉS de que apareciera el anillo de la reina?

  1. El servidor se casó con la hija de su rey.
  2. La reina lo mando llamar para pedirle perdón.
  3. El rey lo recompenso con un caballo y dinero.
  4. El rey lo recompensó con honores y dinero.

5. ¿De qué forma el joven ayudó a las hormigas?

  1. Las liberó de los juncos para que pudieran huir.
  2. Las reunió con su rey en el hormiguero.
  3. Les dio alimento para no morir de hambre.
  4. Apartó su caballo del camino que transitaba.

6. ¿Cómo ayudó el joven sirviente a las crías de cuervos?

  1. Los llevó con él para poder cuidarlos.
  2. Regañó a los descuidados padres.
  3. Les entregó su caballo para que pudieran alimentarse.
  4. Los colocó en el nido del que habían caído.

7. ¿Cuál es el significado de la palabra subrayada?

No bien hubo visto a la hija del rey, el joven se quedó tan prendado de su belleza que, olvidando todo riesgo, se presentó ante el rey y solicitó su mano”

  1. trastornado
  2. Amarrado
  3. Encantado
  4. desinteresado

8. ¿Qué hizo la orgullosa princesa cuando supo que el pretendiente no era de su misma clase?

  1. Se rindió ante la valentía y el amor del joven.
  2. Se negó ante el rey a casarse con el joven.
  3. Convenció al rey de darle al joven una nueva prueba.
  4. Esparció diez sacos de mijo (semilla) por el jardín.

[pic 1]

               EVALUACIÓN   FORMATIVA Lectura Complementaria N°3

                                                       “La serpiente blanca” (Hermanos Grimm)

Nombre: ____________________________________________Curso: ____________fecha: _______________

Puntaje Real: 24

Puntaje obtenido:

Nota:

Encierra la letra de la alternativa correcta. 2 puntos c/u

9. ¿Cómo obtuvo el joven la manzana dorada?

  1. Los cuervos se la entregaron una noche.
  2. Camino hasta encontrar el árbol de la vida.
  3. Consultó con la serpiente blanca.
  4. El rey de las hormigas se la trajo de regalo.

10. ¿Qué EFECTO tuvo la manzana en la muchacha?

  1. La cubrió de una belleza incomparable.
  2. La llenó de compasión hacia los demás.
  3. La obligó a aceptar al joven como esposo.
  4. La inundó un gran amor por el joven.

11. ¿Qué significa el siguiente fragmento?

“Y ambos alcanzaron la vejez luego de una vida feliz y sin contratiempos”

  1. Los jóvenes no alcanzaron la vejez por las dificultades de la vida.
  2. El joven y la princesa tuvieron una vida larga y tranquila.
  3. Los jóvenes tuvieron una larga vida, pero llena de problemas.
  4. El joven tuvo una vida larga; la princesa vivió sin dificultades.

12. ¿Qué VALORES demostraron los animales por el joven que los había ayudado?

  1. Sinceridad, porque actuaron con la verdad.
  2. Humildad, porque conocían sus debilidades.
  3. Gratitud, porque devolvieron la ayuda recibida.
  4. Paciencia, porque soportaron sus dificultades.

 

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