Los Ojos Del Perro Siberiano

PROYECTO SEP 2013.

PRUEBA MENSUAL DE LECTURA DIARIA, AGOSTO 8º AÑO A

Nombre: _______________________________________________Fecha:______

Puntaje: ____ Nota:_____

Aprendizaje clave: Extraer información

Indicadores: - Extraen información explícita e implícita y la relacionan con el sentido global de lo leído.

Responde marcando con una X la respuesta correcta. (1 punto c/u)

1.- ¿Por qué se discrimina a los enfermos de SIDA en el libro?

a) Por apariencias

b) Por miedo

c) Por el contagio

d) Todas las anteriores 2.- ¿Cómo es la relación de este personaje (Ezequiel) con los personajes del relato?

a) Muy buena, de cordialidad

b) Buena, aunque de incertidumbre a veces

c) Emotiva y cordial

d) Mala, a veces intolerante 3.- ¿Cuáles fueron los motivos del alejamiento de Ezequiel?

a) Sus padres lo echaron por rabia y vergüenza

b) Para no contagiarlos

c)Para no ver más a su hermano

d)Porque no tenía donde dejar al perro

4.- ¿Qué sentido tiene que el narrador le diga justamente a su padre: “Para oír, hay que callar”

a) Es mejor escuchar que sólo hablar

b) Es importante entender para opinar

c) Es preciso poner atención a quedar como tonto

d) Es primordial comprender y estar atento para que no te pasen a llevar. 5.- Sobre el final, el narrador, emprende por segunda vez, un viaje: “ tendrá el mismo sentido que el primero?

a) No, porque se va para olvidar

b)No porque se va de viaje de negocios, en el primero de vacaciones

c)No, porque su segundo viaje es definitivo

d)Si, porque en los dos se va a encontrar con su hermano 6 .- ¿A qué ámbito social ´pertenecen los personajes del relato?

a) Burguesía Alemana

b) Nobles Españoles

c) Clase acomodada Argentina

d) Clase media Argentina

Aprendizaje clave: Interpretación de lo leído.

Indicador: Interpretan sentidos de detalles y de partes del texto y los relacionan con su sentido global.

10. Responde: El conflicto de Los ojos del perro Siberiano, no es el SIDA en sí mismo, sino su repercusión sobre la familia del enfermo. En los primeros capítulos es una familia casi ideal, sin grandes problemas, pero ¿Cómo resulta ser la familia real?

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Aprendizaje clave: Argumentación.

Indicadores: - Opinan sobre lo leído, comparando el contexto sociocultural presentado en el texto con el propio

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