Producto 1

Cuales son los fines y principios que desde la perspectiva cultural se establecen para la educación artística

Que se espera del maestro y su relación con los alumnos y el contexto sociocultural

De que manera se construye el sujeto como ser social y cultural en el espacio escolar

Cuales son los principales retos y perspectivas que se le plantean al maestro en su clase de artes

De acuerdo a la perspectiva cultural dentro de la educación artística, los cuales se deben de tomar en cuenta para lograr un aprendizaje se debe de desarrollar competencias así como la practica de valores y adaptación social, y la exploración y conocimiento del mundo ya que se espera que el docente este empapado del conocimiento para atender situaciones, así como la practica de la equidad, responsabilidad, flexibilidad enfocadas a la diversidad de aptitudes e intereses, esfuerzo compartido con los demás actores de la educación, así pues se pretende construir en el sujeto habilidades para aprender de manera autónoma con el desarrollo de competencias y valores que acompañen el cambio hacia una escuela del nuevo milenio, tomando en cuenta los principales retos como son: fomento de valores en la familia, la falta de colaboración conjuntamente con la alianza por la calidad de la educación así como múltiples factores entre los que destaca

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