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Trabajo De Matematicas


Enviado por   •  7 de Mayo de 2012  •  467 Palabras (2 Páginas)  •  487 Visitas

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PREGUNTAS CONTEXTUALIZADAS

TEORIA DE CONJUNTO

1. Que temas se pueden desarrollar en teoría de conjunto.

a. Representación graficas de los conjuntos.

b. Operaciones entre conjuntos.

2. Que es un círculo de Euler o diagrama de venn.

Son ilustraciones o esquemas usados en la rama de la matemática y lógica de clases conocidas, como teoría de conjunto. Este diagrama se usa para mostrar gráficamente la agrupación de cosas, elementos en conjunto, representando cada conjunto mediante un círculo o ovalo.

3. Que es producto cartesiano.

En teoría de conjunto, es un producto directo de conjuntos en particular; el producto cartesiano de dos conjuntos XyY, denotado por XxY, es el conjunto de todo los pares ordenados en el que el primer componente pertenece a X y el segundo componente a Y.

4. Que significa ley Dmorgan.

Es una parte de la lógica proposicional y analítica que reforma la misma lógica, aclara que la suma de n variable global mente negados o invertidos es igual al producto de la n variable negada individualmente y que inversamente, el producto de n variables, globalmente negados es igual a la suma de las n variables negadas individualmente.

5. Que es principio de dualidad.

El concepto de dualidad permite formalizar toda relación o ley lógica correspondiente, formada mediante el intercambio de los operadores unión con la de intercesión y el complemento.

PRINCIPIOS DE LOGICA

1. Que son proposiciones lógicas.

Una proposición es un enunciado, donde una oración puede ser falsa o verdadera, pero no ambas a laves, la proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática.

2. Para que se utiliza el conectivo lógico Y (^).

Se utiliza para conectar dos proposiciones que se deben cumplir para que se puedan obtener un resultado verdadero.

3. Según las proposiciones compuestas que son términos de enlaces.

4.

Son conectivos lógicos, bien sean palabras o símbolos que enlazan proposiciones con el fin de construir un lenguaje verbal o simbólico más amplio.

5. A que se llama proposición contingente.

Cuando el resultado obtenido de la proposición es verdadero o falso.

6. Que

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