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AMIGOS POR SIEMPRE


Enviado por   •  27 de Marzo de 2019  •  Ensayos  •  910 Palabras (4 Páginas)  •  1.118 Visitas

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AMIGOS POR SIEMPRE

Esta película trata de dos  personas que probablemente hubieran podido seguir con sus caminos el uno sin el otro, sin embargo la vida se encargó de reunirlos no sólo para cambiarse mutuamente la vida, sino para mejorarla. Todo comienza con Phillippe, es un millonario francés que lo tiene todo menos la movilidad de su cuerpo pues quedó paralitico en un accidente, y está buscando un asistente que lo ayude a seguir adelante. Driss, acaba de salir de la cárcel, vive con su tía sin ninguna privacidad, sin dinero, sin trabajo y lo más importante, sin el menor interés de obtener uno, lo único que le importa por el momento es lograr 3 firmas, de 3 entrevistas de trabajo, para que le den un subsidio del gobierno.  Philippe le contrata. Según explica luego Philippe, lo que le gustó de Driss fue el ver que no le tenía compasión alguna. Estaba harto de lidiar con cuidadores que tenían piedad de él. Driss recibe algunos conocimientos y experiencias que le ayudan a conseguir un nuevo trabajo, pero… el gran beneficiado de esta relación es el paralítico Philippe, que recibe una enseñanza de Driss. Decidir lanzarse al mundo, a intentar conquistar a una mujer, sin miedo a que su parálisis le haga indeseable.

POSIBLE FINAL:

En lo personal me ubiera gustado que Philippe pudiera recuperar su movilidad mediante tratamientos y el empeño que tenia Driss con el y asi pudieran realizar una vida normal como amigos.

UN MILAGRO PARA HELEN KELLER

Helen Keller, una niña que sufrió una enfermedad la cual la dejó sorda y ciega a los 19 meses de edad a partir de ese momento, la familia Keller debe hacer frente a la difícil situación que se les presentó, pero los padres de la niña se sienten incapaces de comprender lo que su hija quiere, necesita o expresa en cada momento, y la pequeña al no comprender lo que sucede resuelve su incapacidad expresándose con conductas agresivas y modales casi salvajes. Cuando Helen se encuentra cerca de cumplir los siete años deciden, como última opción antes de internarla, los deciden solicitar la ayuda Anna Sullivan, una profesora que debido a una infección ocular queda parcialmente ciega pero que, tras numerosas operaciones, pudo recobrar la vista. Ésta acepta sin dudarlo y es a partir de ese momento cuando comienza una dura lucha para lograr que Helen, no sólo que sea capaz de comunicarse sino también de respetar ciertas normas y límites. Sólo la perseverancia y tenacidad de la maestra consiguen lo que todos creían imposible, logrando que la pequeña descubra, a través del tacto, el mundo que antes le resultaba desconocido.

        

POSIBLE FINAL:

Me hubiera gustado que reconocieran mas el trabajo que hizo la profesora con helen y que grabaran a helen en su etapa de adulta  y por obviedad más madura para que los espectadores pudieramos ver como logro hacer su vida y darnos cuenta que no existen barreras.

EL PEQUEÑO TATE

Esta película es sobre la historia de un niño que tiene una inteligencia diferente a la de niños de su edad, inteligencia sobre dotada.. El vive con su mamá que es soltera, en un departamento que todo el tiempo esta desordenado; la relación que llevan es extraña ya que el niño casi nunca le dice mamá sino que la llama por su nombre pero a pesar de eso se demuestran bastante el cariño que se tienen. Fred tiene una ulcera, y asiste a una escuela de niños normales a la que por mas que trata de acoplarse no lo logra ya que lo que le enseñan es aburrido para el porque ya lo sabe y esto causa también otro problema muy grave que es el rechazo de sus compañeros ya que “no es un niño normal”. El día del cumpleaños de Fred su mamá decide hacerle una fiesta pero el niño no quería ya que sabía que nadie iba a ir, y eso fue lo que paso. Dede decide ir a una escuela especial para saber másomenos de que se trataba, y ya estando ahí la maestra quería hacerle un test para saber si de verdad era un niño superdotado, pero la Dede se opone; a lfinal la mamá termina cediendo y lo deja con la maestra mientras ella se va a trabajar a otro lado durante las vacaciones. Fred se sentía a gusto al principio ya que estaba con niños iguales a él, pero la vida que llevaba con Jane era muy diferente a la que estaba acostumbrado; tenía una dieta especial por lo de su ulcera, iba a universidades, salía en la tele, la maestra no le mostraba tanto cariño como el de su mamá, etc. Un día fue invitado a un programa de televisión y en vez de hacer algo para asombrar a todos decide recitar un poema que había escuchado de uno de sus compañeros de la escuela normal a la que iba, dando a entender que lo único que quería era ser tratado como un niño de su edad. Al final de la película Fred regresa con su mamá y tiene una fiesta de cumpleaños con todos sus amigos y personas cercanas, y termina llevando una vida “normal” pero su mamá pone más atención en las necesidades del niño

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