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ANALISIS DEL VIDEO (Las tortugas pueden volar)


Enviado por   •  30 de Abril de 2016  •  Reseñas  •  362 Palabras (2 Páginas)  •  252 Visitas

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ANALISIS DEL VIDEO (Las tortugas pueden volar)

ANALISIS HISTORICO

  1. ¿En qué tiempo y circunstancias está planteado el video?

Los hechos ocurren antes de la invasión de Irak por parte de la coalición de países liderada por Estados Unidos de 2003, En un campo de refugiados del Kurdistán iraquí, en la frontera entre Irán y Turquía.

  1. Delimita el paradigma histórico de la época.
  2. ¿Qué papel juegan Saddam y Bush en esta película?

Secundario, el productor se quiso enfocar mas en los niños que, al fin y al cabo, son a los que les toco la guerra y no a los presidentes

LO FILOSÓFICO

  1. Menciona los personajes principales y sus características.

Soran Ebrahim: "Hollywood" (Kak Satellite) es el niño que es el que traduce en los pueblos porque segun el le entiende al ingles.

Avaz Latif: Agrin (la niña-madre). La niña se ve que tuvo que crecer muy rápido aunque niegue a su hijo.

Hiresh Feyssal Rahman: Hengov (el manco que predice el futuro). Se ve que es muy maduro y que el se siente como con la obligación de cuidar a Agrin y a Riga.

Saddam Hossein Feysal: Pashow (al que le faltaba un pie).

Abdol Rahman Karim: Riga (el bebe hijo de Agrin).

Ajil Zibari: Shirkooh (el niño que se da dos cachetadas el sólo).

  1. ¿Qué fue lo que les pasó que cambió  sus vidas?

A Agrin la violaron y tiene un hijo(al cual no quiere y le dice bastardo), que cuando lo dio a luz nacio ciego porque a ella la contagiaron de sífilis.

  1. ¿Cómo sobreviven?
  2. ¿Por qué esperan la guerra?

Porque llegaran los Estadounidenses a liberarlos, bueno en parte eso es lo que ellos creen, que cuando lleguen las tropas de EUA, todo va a cambiar y todo va a estar bien; en parte tambien porque hay una escena en que las mismas tropas dejan caer como comunicados donde les dicen que son sus amigos y asi, cuando en realidad lo que EUA quiere es el petróleo y no le importa tanto la gente como ellos dicen.

  1. ¿Cómo ven la guerra estos niños?

Como trabajo, mientras haya guerra ellos podrán trabajar en lo que sea y asi medio sobrevivir a las situaciones que se enfrentan de hambre, personas huérfanas, sin casa.

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