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Enviado por stevencastillo • 1 de Octubre de 2013 • 412 Palabras (2 Páginas) • 335 Visitas
TEMA 9. LA ARGUMENTACIÓN
1) Introducción: la argumentación y los elementos de la comunicación
Argumentar es aportar razones para defender una opinión, un punto de vista.
Argumentamos cuando creemos que debemos apoyar o refutar un hecho o asunto –
Alaska ¿naturaleza virgen o petróleo?.Al argumentar pretendemos que el otro cambie
de opinión, se convenza, se ponga del lado del punto de vista que defendemos. Para
conseguir el efecto perlocucionario de la argumentación, es decir, que el destinatario
resulte persuadido, el productor del texto persuasivo deberá reunir argumentos –
pruebas, razones con los que dar credibilidad a su discurso y presentarlos
coherentemente de manera que conformen un conjunto semántico y lingüístico capaz
de modificar las convicciones de quien nos escucha; ofrecer una sucesión de pruebas
clara y ordenada es, sin duda, una de las tareas más complejas del texto argumentativo,
pero no la única ni la más importante. “5 motivos para respetar la reserva: 1)Cambio
climático global. 2)Impactos del cambio climático. 3) Destrucción directa de
ecosistema.4) Regalos a la industria. 5) Efecto dominó. (Revista Integral).
De lo que verdaderamente depende que un texto realice su función persuasiva es de
que esos argumentos sean los adecuados a los destinatarios y a la situación de
comunicación en relación con el asunto a tratar; son los elementos pragmáticos de la
comunicación –productor, destinatarios, contexto los que verdaderamente condicionan
la tarea argumentativopersuasiva, de los que depende que el acto de habla que
representa el texto argumentativo culmine felizmente su cometido o fracase en su tarea
de incidir en el receptor. La argumentación es, en consecuencia, una tarea compleja, que
exige dominar mecanismos lógicos y psicológicos pero también aspectos estrictamentecomunicativos y contextodependientes pues es ahí donde la argumentación encuentra
su verdadero sentido discursivo.
Características de la argumentación
Partiendo de lo dicho anteriormente, podemos señalar cuatro componentes básicos
de la argumentación (Cuenca, 1995: 26):
1.Objeto: Cualquier tema controvertido, dudoso, problemático que se puede tratar
de diferentes maneras. Por ejemplo, la experimentación con animales en el laboratorio,
Las virtudes de la soja o Por qué hay que mejorar las máquinas de café.
2.Locutor: Es quien manifiesta un determinado punto de vista sobre la realidad,
quien toma una determinada posición. Una revista o un grupo de presión, una marca
comercial, un consumidor preocupado.
3.Carácter: Polémico, pues se basa en la contraposición de dos o más posturas. Los
enunciados están todos relacionados unos con otrosTEMA 9. LA ARGUMENTACIÓN
1) Introducción: la argumentación y los elementos de la comunicación
Argumentar es aportar razones para defender una opinión, un punto de vista.
Argumentamos cuando creemos que debemos apoyar o refutar un hecho o asunto –
Alaska ¿naturaleza virgen o petróleo?.Al argumentar pretendemos que el otro cambie
de opinión, se convenza, se ponga del lado del punto de vista que defendemos. Para
conseguir el efecto perlocucionario de la argumentación, es decir, que el destinatario
resulte persuadido, el productor del texto persuasivo deberá reunir argumentos –
pruebas, razones con los que dar credibilidad a su discurso y presentarlos
coherentemente de manera que conformen un conjunto semántico y lingüístico capaz
de modificar las convicciones de quien nos escucha; ofrecer una sucesión de pruebas
clara y ordenada es, sin duda, una de las tareas más complejas del texto argumentativo,
pero no la única ni la más importante. “5 motivos para respetar la reserva: 1)Cambio
climático global. 2)Impactos del cambio climático. 3) Destrucción directa de
ecosistema.4) Regalos a la industria. 5) Efecto dominó. (Revista Integral).
De lo que verdaderamente depende que un texto realice su función persuasiva es de
que esos argumentos sean los adecuados a los destinatarios y a la situación
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