TALLER. ENTRE CANCIONES DE CUNA Y COPLAS

                    Taller de oralidad, lectura y escritura

   “ENTRE CANCIONES DE CUNA Y COPLAS"

Al comienzo de la reunión, la profesora  Ana da una calurosa bienvenida a Ely y a los estudiantes, y nos dice que Ely tiene muchos años de experiencia laboral en la formación de maestros y la oportunidad de articular diferentes disciplinas con las artes en general. , como poesía, música, canto y también manualidades como hacer muñecos. Destaca que Ely es una persona muy experimentada y generosa. Posteriormente, comenzó una linda conversación, en la que nos alegramos con versos y canciones de cuna, y también nos encontramos con las muñecas que Elizabeth compró en viajes o regalos que le hicieron.

En su discurso explica que a los 65 años y con 3 títulos sigue haciendo las mismas cosas que hacía de niña, como cantar y jugar con muñecos, y que su favorito en estos juegos era maestra. Ely tiene 47 años en la docencia y este mejor trabajo para él le dedica una canción que se refiere a Rosarito Vega, la cual está asociada con el nivel principiante, pero para ella esta profesión y asociada con la enseñanza de la magia. ". Ely nos dice que los versos son una síntesis porque dicen mucho con pocas palabras y son muy fáciles de decir, se transmiten de generación en generación y se actualizan a medida que pasa el tiempo. Hay diferentes versos para enamorar o expresar. Esta es una coplera de Pumamarca, una coplera, y Mariana, una maestra. Ely nos dice que los versos son una síntesis porque dicen mucho con pocas palabras y son muy fáciles de decir, se transmiten de generación en generación y se actualizan a medida que pasa el tiempo. Hay diferentes versos para enamorar o expresar.

Invitó a los estudiantes a inventar líneas del momento pasado, muchos contribuyeron, una de las cuales fue la mía. Un hermoso momento cantado por Ely tiene una voz muy especial y hermosa. Explica que la tradición es un ser vivo, en su discurso enfatizó que mientras se enseña a los niños a leer y escribir, es irrelevante para el contexto en el que viven los niños, porque a los niños se les enseñan palabras que no son de su vida cotidiana. por ejemplo: la palabra kiwi, xilófono en el diccionario.

Pasar a los bebés nos dice que los bebés se mueven con el tiempo en un sincretismo habitual x, por ejemplo, cómo cambian con el tiempo. En el pasado, la muñeca era su lugar, su color de piel, la tela de su vestido, su estilo, su cabello, mientras que hoy en día ha cambiado su apariencia, su tela, su color de piel, su ropa y sus pestañas. En estos cambios que atravesaron, también se borró la realidad cultural.

Además de describir sus vivencias en sus viajes, Elisabeth Burba también explicó que tuvo 629 bebés, cómo adquirió la mayoría de ellos, y mostró algunos que la acompañaban en ese momento. También nos deleitó con sus magníficos versos y nanas, como dijimos anteriormente, y tradujo palabras como "Meré, Meré" que la mayoría de los presentes no entendieron. Fue una buena reunión y los alumnos esperan poder repetir algunos de sus muñecos y versos una vez más para que podamos seguir aprendiendo.

...