Taare zamen par

SOBRE LA PELICULA TAARE ZAMEEN PAR

(ESTRELLAS DEL CIELO EN LA TIERRA)

Se cuenta que Alejandro Magno, el gran conquistador macedonio solía decir: “Debo más a Aristóteles mi maestro que a Filipo mi padre, ya que este me dio un reino, pero aquel me enseñó a gobernarlo”. He aquí un punto de inflexión sobre las profundas huellas, ya sean positivas o negativas que deja en cada uno de nosotros, toda aquella persona que en algún momento forma parte de nuestros procesos de enseñanza-aprendizaje.

El filme que tuvimos el placer de ver, deja muy en claro la idea expresada con anterioridad, ya que fue necesaria la intervención de Ram, un verdadero maestro, en la caótica vida de letras y símbolos danzantes que se resistían a que Ishaan los pudiera aprender de la manera correcta, para que este pequeño genio del color y las formas, no solo pudiera acceder a todo un cúmulo de saberes, sino que también volviese a tener ese gusto perdido por el arte, el cual fue cruelmente reprimido luego de los constantes malos manejos a nivel familiar y escolar de los cuales fue objeto, en gran medida por ese desconocimiento de una dificultad del aprendizaje ocasionado por la dislexia y la discalculia que impedían que un infante con una inteligencia privilegiada, pudiera destacar a nivel académico. Peor aún, que su felicidad fuese secuestrada y su futuro comprometido debido a la rigurosidad de un sistema que no da cabida a la diversidad en las formas de enseñar de acuerdo a las diferentes necesidades de cada individuo, que tal como le ocurriera a alguien que cuando niño logro hablar hasta que hubo llegado a la edad de cuatro años y que fue marcado con el estigma de la estupidez a tan corta edad por mediocres maestros que jamás imaginaron que en un futuro este chico deficiente sería un faro inconmensurable en los tormentosos mares de la física, que su visión de genio propondría ideas tan radicales y futuristas que cambiarían nuestro mundo para siempre, ideas para las que se requirieron cien años para llegar a tener la tecnología que respaldara los postulados del gran Albert Einstein.

El otro punto tanto o más relevante es la importancia e impacto que sobre un niño, genio o no, con necesidades especiales o no; tienen ese apoyo y calor que solo una familia puede brindar en su seno a un individuo para forjar una personalidad sana, sin temores, con una autoestima que le permita llegar tan alto como se sueñe que es posible y sobre todo que le permita ser feliz, que como afirmaba el señor Mario Moreno “Cantinflas”, es la primera obligación de todo ser humano.

Hoy, afortunadamente, países como Finlandia, vienen aplicando nuevas formas de llevar a los niños por las sendas del aprendizaje que  han roto relación con el paradigma carcelario de una educación rígida cual columna de hierro, que ya ha dado claras muestras de haberse quedado en la obsolescencia, y que más bien apuesta por sistemas dinámicos donde el alumno no aprende las lecciones cual letanías que se rezan de memoria sin un claro sentido de su significado, si no que en cambio le aporta las herramientas necesarias para que por sí mismo construya un conocimiento significativo y útil.

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