Un Dia De Noviembre

Secretaría de Educación Guerrero

Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior

Dirección General de Operaciones de Servicios

De Educación Media Superior y Superior

Subdirección de Formación Docente

Centenaria Escuela Normal del Estado

“Ignacio Manuel Altamirano”

Licenciatura en educación especial

Segundo semestre

Ensayo:

“Visita al centro de la policía montada equino terapia y canino terapia”

Elaboro:

Alberto Ramírez Gutiérrez.

11 de mayo de 2012.

Profesor:

Víctor Efigenio Marroquín Cristóbal.

“Atención a alumnos con discapacidad motriz”

Introducción:

Este ensayo tiene como objetivo dar a conocer los conocimientos adquiridos en el centro de equino terapia y canino terapia, en las instalaciones de la policía montada .visita que se llevo acabo el día 11 de mayo de 2012, iniciando a las 8:00 am.

 La equino terapia o hipo terapia es un tipo de terapia pseudocientífica que utiliza caballos como medio de transmisión. Está principalmente dirigida a niños con discapacidades motoras o mentales.

 No existe base científica para el tratamiento del autismo, otro tipo de discapacidad intelectual o enfermedades mentales.1

 Se incluyen diversas técnicas orientadas al tratamiento de personas con discapacidad, en las que el elemento central es el caballo.

 Hipo terapia: Consiste en aprovechar los principios terapéuticos del caballo para tratar a personas con discapacidades físicas, ya sean congénitas o adquirida. Se basa en aspectos como la transmisión del calor corporal del cuerpo del caballo a la persona, la de impulsos rítmicos y el movimiento tridimensional. Las sesiones son dirigidas por un fisioterapeuta

 Equitación terapéutica: A través del contacto con el caballo y de la motivación que este genera, busca soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que presentan las personas afectadas por alguna discapacidad. Aumenta la motivación, estimula la afectividad, mejora la atención y concentración, estimula la sensibilidad táctil, visual, auditiva y olfativa, ayuda al aprendizaje pautado de acciones y aumenta la capacidad de independencia.

 Equitación adaptada: Dirigida a aquellas personas que practican la equitación como una opción lúdica o deportiva, pero que por su discapacidad precisan adaptaciones para acceder al caballo.

 Volteo terapéutico: Disciplina ecuestre que consiste en hacer ejercicios de gimnasia sobre el dorso del caballo, se monta solo con una manta y un cinchuelo con asas diseñado para ello.

 Equino terapia social: Disciplina ecuestre que aprovecha la relación afectiva que se establece con el caballo, para ayudar a personas con problemas de adaptación social a superar sus conflictos y así integrarse de forma normalizada en la sociedad

Canino terapia:

 El perro también puede convertirse en un terapeuta para niños con capacidades diferentes, adultos de la tercera edad, deprimidos y adolescentes con problemas de adicciones.

 A través de sus caricias, alegría, fidelidad y sensibilidad, los caninos entrenados pueden estimular las capacidades de personas con retraso mental, trastornos del desarrollo, parálisis cerebral, hiperactividad, el síndrome Alzheimer y el de Down, además de que favorecen el aprendizaje, los hábitos de estudio y trabajo, la autoestima y el trabajo en equipo.

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