ADMINISTRACION DE PERSONAL PLAN ANTIGUO
Jhaux BanuApuntes3 de Julio de 2018
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| Dirección Universitaria de Educación a Distancia EP INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA |
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ADMINISTRACION DE PERSONAL | |||||
2016-II | Docente: | ING. RAMÍREZ POZO ADER ADONIS | Nota: | ||
Ciclo: | 6 | Sección: | 1 | Módulo I | |
Datos del alumno: | FORMA DE PUBLICACIÓN: | ||||
Apellidos y nombres: CASTRO GIRALDO JESUS MIGUEL | Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso | ||||
Código de matrícula: 2014217120 | Panel de control | ||||
Uded de matrícula: LIMA | [pic 4][pic 5] | ||||
Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN: | |||||
HASTA EL DOM. 30 DE OCTUBRE 2016 A las 23.59 PM (Hora peruana) | |||||
Recomendaciones: | |||||
Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto. | [pic 6] [pic 7] | ||||
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Guía del Trabajo Académico: | |||||
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El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. | |||||
Criterios de evaluación del trabajo académico: | |||||
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso: | |||||
1 | Presentación adecuada del trabajo | Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. | |||
2 | Investigación bibliográfica: | Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa APA. Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:
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3 | Situación problemática o caso práctico: | Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso. | |||
4 | Otros contenidos | Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético. |
TRABAJO ACADÉMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional de Sistemas e Informática en la Universidad Alas Peruanas.
En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.
PREGUNTAS:
- Realizar el análisis y descripción de puesto del Administrador de Base de Datos… (7 puntos).
Anexo 1 (se encuentra más abajo, ctrl + clic para enlazar con el hipervínculo).
- Mencione que competencias generales o especificas usted tiene mejor desarrolladas y cuales aún le faltan por desarrollar e indicar como mejoraría dichas competencias…. (6 puntos).
Delimitando definiciones, la competencias generales son aquellas que las empresas buscan en sus empleados pues les proveen de de habilidades con la meta de lograr sus objetivos. Por ejemplo en mi caso dentro de las que identifico en mí: el trabajo en equipo, adaptación al cambio y la lealtad.
Por otro lado la competencias específicas son las marcadas por cada persona en su respectivo puesto de trabajo no todas las personas tienen las mismas habilidades específicas, pues cada uno posee las propias para maximizar su eficacia en su puesto. De estas habilidades las que más me destacan son: el compromiso y la tolerancia bajo presión, también habilidades computacionales.
Quizá una competencia general que pudiera mejorar es la creatividad, y trato de darle prioridad leyendo un poco más de modelos que pueda aplicar en el área en que trabajo.
- Elaborar un cronograma de Capacitación para el Gerente de TI……. (4 puntos).
ACTIVIDADES A DESARROLLAR | MES DE SEPTIEMBRE 2016 | MES DE OCTUBRE 2016 | MES DE NOVIEMBRE 2016 |
CURSO: VISIÓN ESTRATÉGICA | LUNES 17 MIERCOLES 19 VIERNES 21 DE 17:00 AM A 20:00 AUDITORIO FISI | ||
CURSO: CAPACIDAD PARA GESTIONAR EL PROCESO DE CAMBIO. | LUNES 19 MIERCOLES 21 VIERNES 23 DE 15:00 PM A 18:00 AUDITORIO FISI | ||
CURSO: DESARROLLO Y DIRECCIÓN DE RECURSOS | MARTES 14 JUEVES 16 SABADO 18 DE 17:00 AM A 20:00 AUDITORIO PRINCIPAL |
- Con los siguientes datos: ………………… ………………………………………….(3 puntos).
Sueldo: S/.1,800 8 horas extras de 25% descuento de comedor. S/ 320.00
Calcular los siguientes conceptos:
- Aporte a Essalud (9%)
- Aportación a la ONP(13%)
- Monto de Horas extras
- Neto a pagar
SUELDO | EXTRA | ESSALUD (9%) | ONP (13%) | DCTO COMEDOR | NETO A PAGAR |
1800.00 | 79.54 | 162.00 | 234.00 | 320.00 | 1163.54 |
*NOTA: según ley las 2 primeras horas son el 25% luego el 35%. Estoy aplicando de esta forma.
1800/30/8=S/7.5 x hora
2 h. extras = 7.5*1.25=9.375 =S/ 9.38 x las 2 primeras horas
Las demás horas =7.5*1.35=10.125 =S/ 10.13 x las siguientes horas
Si son 8 h = 2 * 9.38 + 6 *10.13 = 79.54
Anexo 1
DESCRIPCION DEL PUESTO | CODIGO 00 - 001 | |
VERSION 02 |
Empresa: Servicios Integrales SAC
Análisis del puesto: Administrador de Base de Datos
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