Categoría: Caida Libre y Movimiento Rectilíneo
Gabriel Pérez CasillasApuntes25 de Septiembre de 2018
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Práctica Física
Grado: Primer Semestre
Categoría: Caida Libre y Movimiento Rectilíneo
Agosto 17, 2017
Práctica Física
Abstract
1. INTRODUCCIÓN
El movimiento rectilíneo es la trayectoria que describe el movimiento en una línea recta. La caída libre es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración que actúa sobre los cuerpos es la de gravedad representada por la letra g, como la aceleración de la gravedad aumenta la velocidad del cuerpo, la aceleración se toma positiva.
Justificación
Este proyecto se realizó para poder comprender con mayor conocimiento sobre los temas que ya habíamos aprendido en clase, la ejecución de este proyecto es un reto ya que ninguno de los estudiantes a interactuado antes con ese tipo de situaciones. El proyecto nos ayudó a poder ver como se empleaba en la vida diaria los conocimientos aprendidos.
Problema
El problema fue investigar y conseguir la altura de diferentes eventos, ocasionados por un balón, una pelota de unicel y una botella. Las cuales fueron proyectadas hacia diferentes ángulos, ocasionando resultados muy distintos, los cuales nos ayudaron a entender panorama en el que nos encontrábamos. Poder tomar el tiempo de caída libre de la botella y de la pelota de Unicel, para poder comprobar cuál fue su altura máxima.
Hipotesis
Si lanzamos una botella o bola de unicel, al tomar el tiempo de su caída libre podremos calcular su altura máxima, porque la fórmula de posición está relacionada con el tiempo.
Objetivos (general y específicos)
El objetivo general consta en poder adquirir conocimientos que nos ayuden a poder calcular datos de nuestro interés relacionados con el tema, además de poder aplicar la física a nuestras vidas y no solo verlo como teoría sino como algo que influye nuestra vida diariamente y de formas que no nos imaginamos. Nuestro objetivo específico es poder encontrar la altura de un proyectil que es lanzado hacia el cielo; con esto podremos tener todos los datos para poder ver el comportamiento de este objeto circular dependiendo de la variables y/o circunstancias en las que se genero el experimento.
3. MÉTODOS (materiales y procedimientos)
La estrategia utilizada para evitar errores y malos cálculos fue ordenar todo el instrumental y las esferas que harían la reacción química para poder tener un ambiente de trabajo limpio y ordenado, además de que los tiempos fueron tomados por 3 integrantes del equipo y fueron promediados para tratar de hacer el calculo lo mas exacto posible.
All steps and procedures have to be included. These can be written as either a numbered list, bullet point form or in a well structured paragraph.
The methods should include all of the following:
Materiales:
Botella
Base de botella
Balón
Cronometro
Pelota de Unicel
Tarro de Plástico
Papel delgado
Vinagre
Bicarbonato
Procedimiento
Para la botella: Agregarle Vinagre a la botella, colocar en la boca bicarbonato el cual debe estar envuelto por papel. Voltear la botella sobre la base, comenzar a contar tiempo de descenso.
Para la pelota de unicel: Colocar en el tarro de plástico vinagre, agregar bicarbonato envuelto en papel, colocar pelota de unicel sobre la boca del tarro, cuando la pelota se dispare comenzar a contar el tiempo de descenso.
Para el balón: Colocar el balón a 5m de distancia de una pared, hacer que integrante patee el balón, mientras otro integrante toma el tiempo desde que patean el balón y toca la pared.
4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
En este proyecto
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