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DESNIVELES

MAMAGARITA30 de Marzo de 2013

804 Palabras (4 Páginas)647 Visitas

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6

Puntos: 1

Staats también estudió la capacidad que tienen las palabras de generar respuestas sensoriales condicionadas, en lo que habitualmente se llama imaginar o la capacidad de percibir cosas que no están delante de nosotros, por ejemplo, Paula, le comenta a su amiga Lina lo mal que se sintió al dar un paseo en yate, pues tuvo mareo y dolor de cabeza. En un futuro cuando, Lina vaya a dar un paseo en yate es probable que sienta lo mismo que su amiga Paula, esto se denomina:

Seleccione una respuesta.

a. Condicionamiento de segundo orden

b. Condicionamiento reflejo

c. Condicionamiento semántico.

d. Condicionamiento operante

7

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela.

Enunciado: Rita conduce su auto de manera irresponsable, con frecuencia se accidenta y viola las normas de tránsito constantemente. Como si fuera poco, se niega a cancelar las multas aplicadas. El Departamento de Tránsito de su localidad, ha decidido retenerle su licencia. Con esta acción aplicada por el Departamento de Tránsito, podemos ejemplificar:

Seleccione una respuesta.

a. Reforzamiento continúo

b. Castigo negativo

c. Castigo positivo

d. Extinción

8

Puntos: 1

Desde el condicionamiento Operante Skinner propone los programas de reforzamiento que son relaciones especiales entre la conducta y el reforzador los más conocidos son:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Programas de razón.

b. Programas de Intervalo.

c. Programas de espacio y tiempo.

d. Programas de contingencia

9

Puntos: 1

De acuerdo con los postulados del condicionamiento operante, la relación de triple contingencia corresponde a la relación entre tres eventos, así:

Seleccione una respuesta.

a. Los eventos antecedentes-la conducta-las consecuencias

b. La estimulación-la conducta-el castigo

c. Los eventos posteriores-la conducta-el premio

d. Los estímulos previos-la respuesta-el castigo

10

Puntos: 1

Thorndike hipotetizó que el aprendizaje en los animales inferiores era por ensayo y error. De sus experimentos estableció las siguientes leyes de la conducta

Seleccione una respuesta.

a. La conducta es previsible, Ley del efecto y la Ley del ejercicio

b. Ley de la percepción y ley del refuerzo

c. Ley de condicionamiento y la ley de el más adaptado

d. Condicionamiento operante, clásico y social

11

Puntos: 1

En psicología la influencia de la teoría de la evolución ha sido grande, debido a:

Seleccione al menos una respuesta.

a. El nacimiento de la psicología constructivista

b. El nacimiento del problema de la adaptación y del estudio de aprendizaje

c. Desarrollo de la psicología diferencial.

d. El nacimiento de la psicología de la Gestalt

12

Puntos: 1

Watson y Rayner estudiaron a un niño de 11 meses de nacido llamado Albert, a quien expusieron a diferentes estímulos, entre ellos un ratón blanco, ante el cual el niño no presentaba reacción emocional particular. Luego aparearon la presencia del ratón

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