ECONOMIA .

1.-¿La economía es una ciencia o una teoría, es positiva o normativa?

R: La economía es una ciencia social es consecuencia de observar el comportamiento humano. Utiliza el método científico experimental, inductivo y deductivo: Observación, medición, descripción, formulación de hipótesis, construcción de modelos y de una teoría consistente. Por otro lados es tanto positiva y normativa ya que la normativa analiza cómo debería ser y la positiva como es, la economía positiva es objetiva en cambio la economía normativa es subjetiva.

2.- ¿Es lo mismo economía y política económica?

R: No es lo mismo economía y política economía ya que la primera estudia de cómo la gente de cada país o grupo de países utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades y la política económica es el conjunto de acciones gubernamentales dirigidas a la modificación, alteración o control de algún fenómeno económico.

3.-¿Cómo se explica la racionalidad de las personas en la economía?

R: La racionalidad de las personas en la economía es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad.

4.-¿Cuáles son las consecuencias de la racionalidad de las personas en el mercado?

R: Las consecuencias que desembocan en el mercado económico generaran una distorsión en el balance de oferta y demanda por ejemplos “se ponen niveles de precios que no garantizan una rentabilidad atractiva; por lo tanto, los inversionistas no entran en el mercado, hay menos participantes y no hay nuevos productos”.

5.- ¿Cómo calificaría usted la idea que insinúa que la ciencia es un “cuerpo organizado” de conocimientos?

R: Las consecuencias que desembocan en el mercado económico generaran una distorsión en el balance de oferta y demanda por ejemplos “se ponen niveles de precios que no garantizan una rentabilidad atractiva; por lo tanto, los inversionistas no entran en el mercado, hay menos participantes y no hay nuevos productos”.

6.-¿Cómo justificaría usted el procedimiento coordinado de emprender el estudio de la economía como ciencia social?

7.-Diferencie 3 las ventajas y 3 desventajas para que la cooperación y no la competencia prevalezcan en una sociedad.

8.-Enumere algunos de los modos como el sistema económico está entretejido o “incorporado” a otros aspectos de la cultura.

9.- Algunas jóvenes esperan trabajar para ganarse la vida sólo durante un período corto antes de contraer matrimonio e instalarse en su casa. ¿Sería benéfico para una persona así tener conocimientos de economía?

R.- Si por que al tener conocimientos sobre la economía aprenderá a cómo distribuir su dinero y también que tanto % de su dinero debe ahorrar cada de su sueldo.

10.-¿Cómo podemos definir fenómeno económico, teoría económica, ciencia económica, Leyes económicas?

FENOMENO ECONOMICO: Fenómenos como el desempleo y la inflación son referente común en las intervenciones económicas. En los estratos socioeconómicos altos la mayoría de la gente tiene diferentes tipos de necesidades satisfechas y se trabaja para vivir aún mejor. La riqueza se define aquí en función del logro de bienes y servicios que cubren necesidades inmediatas y futuras. En los estratos socioeconómicos bajos la insatisfacción es alta y se trabaja para sobrevivir. Los diferentes están-dares de vida son una expresión de la cantidad, calidad y variedad de los bienes y servicios.

TEORIA ECONOMICA: Provee una estructura lógica para organizar y analizar datos económicos. La teoría económica es la que permite

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