Evaluación de riesgos profesionales

NOMBRE Y APELLIDOS: Abenchara Jorge Santana.

MÓDULO: F.O.L.                                                          CURSO 2016/17.

FECHA DE ENTREGA: 12/05/2017.                          GRUPO 2º A (E).

C.F.G.S. Educación Infantil. I.E.S Pablo Montesinos.

TÍTULO DE LA TAREA: Tarea para FOL06.

ACTIVIDAD 1:

• Tres riesgos derivados de las condiciones de seguridad:

Caídas a distinto nivel, caídas de objetos sin manipulación, riesgos eléctricos.

• Tres riesgos derivados de las condiciones ambientales:

La iluminación, condiciones termohigrométricas, trasmición de enfermedades infecciosa.

• Tres riesgos derivados de las condiciones ergonómicas:

Carga físca (coger a los niños), carga mental (cantidad y complejidad de información que debe tratarse y el tiempo)

• Tres riesgos derivados derivados de las condicones psicosociales:

Estrés, burnout, mobbing.

ACTIVIDAD 2:

   Trabaja en un edificio en remodelación con estrechos escalones, luz insuficiente y losetas sueltas. En el aula hay ruidos constantemente, por o que tiene que elevar la voz para que sus alumnos le oigan, la ventilación es insuficiente, ya que tiene que cerrar las ventanas por el ruido que viene del exterior. El material escolar se cae de las estanterías, llegando a darle en alguna ocación. Pasa mucho tiempo inclinado debido a que tiene que atender a sus alumnos de 2-3 años.

  Es un riesgo Moderado, ya que se deben hacer esfuerzos para reducir el riesgo, determinando las inversiones precisas. Las medidas para reducir el riesgo deben implantarse en un período determinado. Cuando el riesgo moderado esta asociado con consecuencias extremadamente dañinas, se precisará una acción posterior para establecer, con más precisión, la probabilidad de daño como base para determinar la necesidad de mejora de las medidas de control.

ACTIVIDAD 3:

Pueden provocar estrés, satisfacción laboral (desmotivación) y el síndrome de Burnout.

ACTIVIDAD 4:

• Adoptar inmediatamente medidas para reducir la exposición por debajo de los valores límite de exposición.
• Determinar las razones de la sobreexposición.
• Corregir las medidas de prevención y protección para evitar que se vuelva a producir una reincidencia.
• Informar a los delegados de prevención de estas circunstancias.

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