Música Clásica

Música Clásica: La música brillante de todos los tiempos que no es para todos los espectadores pero la que produce las mayores sensaciones.

Autores:

Dionny Alejandra Amaya Madrid

Juliana Quintero Salazar

Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen

Español

Grado:11-2ª

La Dorada

2013

 Contenido:

1. Introducción………………………………………………………………….pg 3

2. Música Clásica: La Música Brillante De Todos Los Tiempos Que No Es Para Todos Los Espectadores Pero La Que Produce Las Mayores Sensaciones………………………………………………………………….pg 3

3. Formulación Del Problema……………………………………….…………pg 4

4. Justificación……………………………………………………………..…….pg 4

5. Objetivo General…………………………………………………………… pg 4

6. Objetivos Específicos………………………………………………………pg 4

7. Marco Referencial: Música Clásica…………………………………….. pg 5

7.1 Teoría……………………………………………………………….. pg 5

7.1.1 Significado……………………………………………… pg 5

7.1.2 Formalización Y Contenido………………………….. pg 5

7.1.3 Interpretación…………………………………………… pg 6

7.1.4 Notación Musica………………………………………. pg 6

7.1.5 Instrumentación………………………………………… pg 8

7.1.6 Períodos Históricos…………………………………… pg 8

7.1.7 Biografías……………………………………………….. pg 8

7.1.7.1 Ludwig Van Beethovennota…………,, pg 9

7.1.7.2 Wolfgang Amadeus Mozart…………… pg 9

7.1.7.3 Antonio Lucio Vivaldi…………………….. pg 10

7.1.7.4 Piotr Ilich Chaikovskinota…………………pg 10

7.1.7.5 Franz Joseph Haydn…………………….. pg 11

7.1.7.6 Johann Sebastian Bach…………………. pg 11

7.1.7.7 Fryderyk Franciszek Chopin……………. pg 12

7.1.7.8 Carl Orff…………………………………… pg 12

7.1.7.9 Georg Friedrich Haendel………………... pg 12

7.1.7.10 Franz Liszt……………………………….. pg 13

7.1.7.11 Piotr Ilich Tchaikovsky…………………… pg 13

7.1.7.12 Hugo Wolf …………………………………pg 14

7.2 Ubicación (Espacio-Tiempo)………………………………………… pg 15

7.3 Transcendencia………………………………………………………. pg 16

7.4 Utilidad Personal…………………………………………………….. pg 16

7.5 El Interés Social ……………………………………………………… pg 16

7.6 Esquema Temático…………………………………………………… pg 17

8. Diseño Metodológico……………………………………………………….. pg 17

9. Mini biografía………………………………………………………………… pg 18

10. Recursos…………………………………………………………………….. pg 19

11. Cronogramas………………………………………………………………... pg 20

12. Cibergrafias…………………………………………………………………...pg 20

1. Introducción:

Este trabajo se hizo con el fin de dar a conocer que tan bella e importante puede ser la música clásica para las personas, también para demostrar que la música no necesita llevar palabras obscenas y groseras para ser buena, o que la música clásica es tan solo para personas mayores sino para dar a entender k las música clásica puede gustar en cualquier edad.

Para poder enterarnos de todos estos autores y grandes compositores de la música clásica necesitamos investigar en internet sus biografía, también todos sus grandes éxitos musicales, los conciertos más destacados, entre otras cosas; de esta forma podemos hacer un buen trabajo y un proyecto bien presentado para aquellos que quieran saber y apreciar más de música clásica.

La música clásica aparece por primera vez en el Oxford English Dictionary en 1836 y señala las composiciones europeas más destacadas del siglo anterior. Es el nombre habitual de la música culta, académica, docta y otros. En la historia de la música y la musicología, es la música del clasicismo o período clásico (1750-1820); pero en sentido popular y de mucha aceptación en medio escrito, así lo recoge la RAE, es la música de tradición culta; sus primeras luces en Europa se sitúan aproximadamente en 1450. Existe una expresión que abarca casi todos los períodos para definir su época de mayor esplendor: período de la práctica común.

2. Música Clásica: La música brillante de todos los tiempos que no es para todos los espectadores pero la que produce las mayores sensaciones.

La música clásica se ha dado desde tiempos antiguos con el fin de transmitir lo que el músico sentía a una escucha por lo cual se le considero música brillante porque no importa quien la escuche siempre va a saber interpretar lo que el músico quiere decir; además siempre que escuchamos esta clase de música que tiene una perfecta armonía, y tiene una buena propuesta que nos hace vibrar.

La música clásica es aquella propuesta bella que se da con todas las reglas musicales y que es interpretada por aquellos músicos que tienen unos conocimientos claros de la estructura musical y han estudiado durante años para tener una interpretación perfecta de cada sonata, asimismo por eso se considera la música brillante de todos los tiempos.

3. Formulación del problema:

Los jóvenes de ahora solo escuchan música degradante, sin sentido, ni armonía y mucho menos un significado concreto de las letras; las cuales en general son abstractas y no dejan un mensaje más que solo sexo, drogas y fiestas , lo cual ha causado que nuestra sociedad

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