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Enviado por   •  27 de Noviembre de 2014  •  274 Palabras (2 Páginas)  •  136 Visitas

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Análisis del maestro ciruela.

Comenzaría con un, secretario general de un colegio llamado “Partido Popular” que decide un día presentar al director del mismo, a un nuevo maestro de nombre “Teófanes Mariano Ciruela Rajoy”. Que trata de un maestro con vestimenta extraña, paraguas y un loro enjaulado que le acompañaban, un personaje parlanchín y un poco embustero.

Que en mi relato lo personifico con su amigo del alma (LORO), y compañero en mil batallas (más adelante el maestro Ciruela se desprende de su loro). Al antiguo director lo convencen de las bondades de este nuevo profesor para su colegio que le ayudaría con sus alumnos.

El maestro Ciruela, resulta ser un profesor muy ambicioso y decide implantar en ese colegio su “personal estilo de enseñanza con recursos revolucionarios y exitosos” donde resalta el gozo, la alegría, la solidaridad y la amistad como herramientas de enseñanza y donde se prohíbe prohibir, junto la enseñanza memorística repetitiva.

Quedarse con el puesto para iniciar una etapa escolar distinta y para ello celebra un cónclave de ese colegio en Valencia al que asisten los padres de los niños que hablan y discuten. Finalmente se sale con la suya y termina de líder indiscutible del colegio (maestro ciruela) dejando atrás la etapa del antiguo director.

El maestro ciruela resulta ser un personaje que encanta a sus alumnos, o sea “salirse de lo habitual” y tener continuos conflictos con el antiguo director que no acepta sus ideas. En este libro se muestra una serie de eventos ocurridos en la escuela y fuera de ella, donde los alumnos pasaron a ser entes activos y aprendieron aprendiendo gracias a las ideas innovadoras del maestro ciruela.

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