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“Orígenes del Comercio y la OMC”


Enviado por   •  26 de Marzo de 2021  •  Prácticas o problemas  •  843 Palabras (4 Páginas)  •  267 Visitas

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Dinámica Semana 1 “Orígenes del Comercio y la OMC”

Caso

:

Orígenes del Comercio y la OMC

Tipo de participación

:

Escrito Grupal

Medio de entrega

:

Subir documento grupal Word en el Aula Virtual

Descripción

:

Video que permitirá a los estudiantes identificar los orígenes de la OMC y el Comercio.

Las respuestas serán registradas en un documento de Word por grupo de 5 integrantes.

Para llevar a cabo esta actividad deberás seguir los siguientes pasos:

  • Acceder al aula virtual y revisar el video Los Orígenes de la OMC y el Comercio
  • Presentar la resolución de las preguntas en un solo documento en formato Word, Arial 11, espacio interlineal 1.5.
  • El trabajo escrito es grupal, deberá subirse a la carpeta creada, denominada “Dinámica semana 1”.

Recursos

:

Presentación de clase:

•        Teoría: Presentación de la semana 1 “Del Gatt a la OMC”

VIDEO: “Los orígenes de la OMC y el Comercio

https://www.youtube.com/watch?v=3yjLfk8n4tg

Luego de ver el video, deberá responder a las siguientes preguntas detalladas a continuación:

Pregunta 1.: Luego de la segunda guerra mundial, el mundo y los organismos internacionales se enfrentaban a múltiples dificultades experimentados en la primera mitad del siglo XX. En 1948, el panorama en temas comerciales incluía:

(Marque todas las opciones que considera correctas)

  1. Barreras comerciales con las cuales los países creían que ofrecía mayor protección a su economía.
  2. La voluntad política de los Estados para no interferir con políticas de libre comercio de los países triunfantes en la segunda guerra mundial.
  3. La paralización del comercio que contribuía con un escenario de ruina económica.
  4. La disposición de la tecnología y de los medios de comunicación para un comercio mundial activo.
  5. La necesidad de recomponer el sistema político y económico mundial.

Pregunta 2.: En 1947, se creó el GATT (General Agreement for Tariff and Trade) con el fin de:

  1. Atender problemas entre países grandes y chicos para abordarlos en un plano multilateral en el que cualquier país podía tener aliados.
  2. Atender problemas entre países grandes y chicos para abordarlos en un plano bilateral en el que ningún país podía tener aliados.
  3. Atender problemas entre países grandes y chicos para abordarlos en un plano multilateral en el que ningún país podía tener aliados.
  4. Atender problemas entre países grandes y chicos para abordarlos en un plano bilateral en el que cualquier país podía tener aliados.

Pregunta 3.: Luego de la segunda guerra mundial, había consenso entre muchos países para crear una instancia internacional que contar con el objetivo de buscar “estabilidad y un cierto sentido de comunidad mundial”

  1. No

Pregunta 4.: ¿Cuál de los siguientes principios no formaba parte de los objetivos del GATT?

  1. Trato especial para países en desarrollo.
  2. Proteccionismo.
  3. No discriminación.
  4. Transparencia.

Pregunta 5.: La Ronda de Uruguay (1986-1994) se desarrolla en medio de una situación mundial de:

(Marque todas las opciones que considera correctas)

  1. Contexto de cambios políticos.
  2. Todos los países tenían una misma visión del modelo económico a seguir.
  3. Incremento de la actividad de grandes empresas a nivel internacional.
  4. Mayor comprensión de los países de las ganancias que podrían obtener con la apertura de sus mercados.
  5. Inicio de la Guerra Fría.

Pregunta 6.: En el video se comenta que a la Ronda Uruguay se le atribuyen dos logros relevantes. Indique cuáles son:

...

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