QUÉ ES LA ECONOMÍA?

1. ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

 Preguntas de repaso

1. Dé algunos ejemplos de escasez en el mundo actual.

 Escasez del agua.

 Escasez de dinero

 Escasez de tiempo

 Escasez de recursos naturales

2. Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo.

"España, el país europeo con el mayor número de desempleados": Escasez de empleo

Esta el Perú preparado para enfrentar una crisis alimentaria?": Escasez alimentaria.

“Ganancias de Cenco sud habrían caído 5% en el primer trimestre”: Escasez monetaria

"Crisis alimentaria podría darse ante alza de precios, advierte la FAO": Escasez alimentaria.

3. Use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y macroeconomía.

Ejemplos de Microeconomía

 Sunat aplicará nuevas sanciones por no entregar comprobantes de pago.

 Gobierno descartó control de precios por alza en mercados de alimentos.

 Disminuyó la demanda de frutas en cuidad de Chiclayo.

Ejemplos de Macroeconomía

 La inflación aumentó un 2% respecto del año pasado y el número de desempleados aumenta cada vez más.

 Preguntas de repaso

1. Describa los hechos generales en torno a qué bienes y servicios son producidos y cómo y para quién se producen.

 Los bienes y servicios son los objetos que la gente valora y produce para satisfacer las necesidades humanas.

 LOS BIENES SON OBJETOS FISICOS = celular, carros, televisores, etc. LOS SERVICIOS SON TAREAS QUE REALIZA LA GENTE= manicure, Seguros, La energía Eléctrica.

 Estos son producidos a través de los factores de producción lo como son: Tierra, Trabajo, Capital y Habilidades Empresariales los cuales se producen para los consumidores y seres humanos.

2. Use titulares de noticias recientes para ilustrar la posibilidad de conflicto entre el interés personal y el interés social.

 La pobreza: en lo personal afecta la salud de las personas y en lo social incita a la discriminación.

 El desempleo: en loa personal afecta que las personas no podrán comprar bienes y servicios, en lo social esto incita a los robos.

 Preguntas de repaso

1. Proporcione tres ejemplos cotidianos de intercambios y describa el costo de oportunidad involucrado en cada uno.

 Dejar de jugar, para hacer el informe de macroeconomía y tener una buena calificación.

 Dejar de comprar helados para comprar el libro de macroeconomía y poder adquirir conocimientos nuevos.

 Dejar de comprar un perfume para horrar y esto genera una estabilidad económica.

2. Ofrezca tres ejemplos de la vida diaria para ilustrar lo que significa elegir con base en el margen.

 Comprar una casa en un lugar seguro, a una casa con las mis más comodidades en un barrio inseguro.

 Un celular Samsung que brinda tecnología y servicio de comunicación, un celular Nokia que brinda los mismos servicios pero el costo es más barato y no tiene mucha tecnología.

 Disminuir bonos de producción en la empresa o mensuales en la empresa sobre sus colaboradores, causaría un beneficio marginal, pero por otra parte el colaborador disminuirá su producción por falta de motivación.

3. ¿Cómo predicen los economistas los cambios en la manera de elegir?

La manera de elegir por parte de los economistas es que dan por sentada a la naturaleza humana y consideran que las personas actúan con base en su interés personal. Todas las personas (consumidores, productores, políticos y servidores públicos) persiguen su interés social.

4. ¿Qué dicen los economistas sobre el papel de las instituciones en el fomento del interés social?

Estas instituciones son un sistema legal que protege la propiedad privada y mercados que permiten el intercambio voluntario de las personas se dice que en donde existen estas instituciones el interés personal de hecho fomentara el interés social.

 Preguntas de repaso

1. ¿Cuál es la distinción entre una afirmación positiva y una normativa? Dé un ejemplo (distinto delos que se ofrecen en este capítulo) de cada uno de estos tipos de afirmación.

 Afirmación positiva: son aquellas que afirman lo que “es”. Lo que se cree en ese momento sobre la manera cómo funciona el mundo.

Ejemplo: hoy a las 8am tendremos un desayuno empresarial.

 Afirmación normativa: es aquella lo que “debe ser”. Estas afirmaciones dependen de los valores y no pueden someterse aprueba.

Ejemplo: debemos asistir siempre a clases y no faltar.

2. ¿Qué es un modelo? ¿Puede pensar en un modelo que usted quizá utilizaría (tal vez sin pensar que lo es) en su vida cotidiana?

Es una representación de la realidad las características a ser analizadas.

 Utilizaría como modelo como base el tiempo que se trabaja, más horas estudiadas buenas calificaciones.

3. ¿Cuáles son las tres formas en que los economistas tratan de separar la causa del efecto?

 Experimento natural

 Investigación estadística

 Experimento económico

4. ¿De qué manera se usa la economía como una herramienta

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