DESARROLLO COGNITIVO EN EL ADULTO JOVEN

DESARROLLO COGNITIVO EN EL ADULTO JOVEN

En el pensamiento reflexivo, es una forma compleja de cognición, los pensadores reflexivos cuestionan los hechos supuestos, sacan inferencias y establecen conexiones, la capacidad para el pensamiento reflexivo parece surgir a los 20 y 25 años. En el pensamiento pos formal sugieren que el pensamiento maduro es más rico y complejo de lo que sugiere la descripción de Piaget. El pensamiento pos formal es flexible, abierto, adaptable e individualista.

Un modelo del ciclo vital del desarrollo cognitivo examina el desarrollo de los usos del intelecto dentro de un contexto social. Las siete etapas son las siguientes:                       etapa adquisitiva, etapa de logro, etapa de responsabilidad, etapa ejecutiva, etapa de reorganización, etapa reintegrativa, y etapa de creación del legado.

En el termino inteligencia emocional, se refiere a cuatro competencias relacionadas: las habilidades para percibir, usar, entender, y manejar o regular las emociones, la inteligencia emocional permite a una persona aprovechar las emociones para lidiar de manera más eficaz con el medio ambiente social.

El desarrollo moral acompaña a la maduración cognoscitiva, la gente joven avanza en el juicio moral a medida que se liberan del egocentrismo y adquieren capacidad de pensar de manera abstracta. El dilema moral de una mujer radica en el conflicto entre sus necesidades y las de otros, a diferencia de los jóvenes y las generaciones pasadas podían pasar directamente de la escuela, Al trabajo, y a la independencia financiera, muchos adulto emergentes no tienen una trayectoria profesional clara.

A los 25 o 26 años, la mayoría de los adultos emergentes han dejado la casa de sus padres y trabajan o prosiguen con la formación avanzada, la naturaleza del trabajo es cambiante y las condiciones laborales cada vez son más diversas e inestables

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