FICHA PEDAGOGICA PARA DIAGNOSTICAR DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE

DATOS PEDAGOGICOS

CONDUCTA

MALA

REGULAR

BUENA

MUY BUENA

EXCELENTE

Actitud ante el maestro

Actitud con los compañeros

Actitud ante la tarea escolar

Actitud en el recreo

Comportamiento en clase

Asistencia a Clase

AREAS DE CONOCIMIENTOS

INSUFICIENTE

BASICO

SUPERIOR

MUY SUPERIOR

MATEMATICA

CASTELLANO

NATURALES

SOCIALES

ARTISTICA

EDUC. FISICA

INGLES

INFORMATICA

APRENDIZAJE

SIEMPRE

AVECES

NUNCA

PASIVO

ACTIVO

ACTIVO - COOPERATIVO

ACTITUD ANTE LA TAREA

SIEMPRE

AVECES

NUNCA

Dispuesto

Concentrado

Atento

Emprendedor

Inseguro

Negativo

Copiador

DATOS EMOCIONALES

Identifica con una equis (X) cuales de estas conductas presenta el estudiante

Alegre

Deprimido

Cariñoso

Triste

Apegado

Crisis

Nervioso

Miedos

Agresivo

Fobias

Inquieto

Impulsivo

Irritable

Tímido

Aislado

Silencioso

DATOS SOCIALES

Elige la Compañía de: (Marca con una equis (X)

Niños mayores

Niños menores

Iguales a él

Adultos

CONDUCTAS ANTISOCIALES

Marca  con una equis (X).

USO DEL TIEMPO LIBRE

Marca  con una equis (X).

Agresividad

cóleras

Juegos

Amigos

Pasividad

Indiferencia

Lectura

Deporte

Negativismo

Hurto

Televisión

Cine

Pandillas

Adición

Música

En Casa

EN EL AULA DE CLASES

Responda si o No

AUDICION

Responda si o No

Participa de las Conversaciones con sus compañeros

SI

NO

Cumple Ordenes Sencillas

SI

NO

Es imaginativo, Fantasioso en su conversación

Comprende Ordenes si son dadas a espaldas a una distancia de 2 Metros

Se Inhibe al hablar, le cuesta comunicarse

Voltea la mirada ante su interlocutor

LENGUAJE ESPONTANEO

LENGUAJE REPETIDO - ARTICULACION

Muestra un lenguaje organizado

Habla como un bebe sin serlo

Entabla diálogos con el interlocutor

Presenta dificultades de articulación: si su respuesta es positiva conteste lo siguiente:

Omite conexiones (artículos, Preposiciones, Interjecciones)

-En Que Sonidos:……………………………………………………………………

-silabas directas:…………………………………………………………………….

-Silabas Inversas:…………………………………………………………………….

-Silabas Compuestas:……………………………………………………………..

-Omite Letras:………………………………………………………………………..

TARTAMUDEA

LENGUAJE DESCRIPTIVO

Siempre

Es Enumerativo

Algunas Veces

Expresa solo acciones

Nunca

Expresa oraciones completas

LENGUAJE NARRATIVO

COMPRENSION Y EJECUCION DE ORDENES ORALES

Puede relatar ordenadamente un hecho o una vivencia de la vida diaria

Con una acción

Puede relatar un cuento ordenadamente

Con dos o más acciones