BASES BIOLOGICAS E LA CONDUCTA

Bases Biológicas de la Conducta

La psicobiologia es la rama de la psicología que estudia las bases biológicas de la conducta y los procesos mentales, y a su vez esta se deriva de la neurociencias, la cual dedica al estudio del encéfalo y sistema nervioso. Los neuropsicologos estudian la influencia que tiene el encéfalo en la conducta del individuo.

Los neuropsicologos dicen que la mente es una entidad subjetiva, privada y única que solo es observable por su poseedor. Mientras que el encéfalo y el cuerpo son observables, pero está muy relacionado ya que no se puede tener una sin la otra, además de que se han descubierto cosas muy interesantes en los últimos años acerca del funcionamiento del encéfalo y el comportamiento humano.

Neuronas: Los mensajeros

El encéfalo contiene más de 100000 millones de neuronas, estas son células nerviosas especializadas en recibir y transmitir información, estas van a variar su tamaño y forma de acuerdo a su ubicación en el sistema nervioso.

La neurona se encuentra formada por:

• Núcleo

• Citoplasma

• Membrana celular

• Dendritas

• Axón

Al conjunto de axones unidos se le llama nervio, el axón va estar cubierto por una cubierta llamada vaina de mielina, y esta tiene las funciones de proporcionar aislamiento y la otra incrementar la velocidad del impulso nervioso. Las neuronas pueden ser de 3 tipos pueden ser neuronas sensoriales o aferentes, estas van a recoger los mensajes para llevarlos al encéfalo; neuronas motoras o eferentes, las que llevan el mensaje desde el encéfalo hacia los órganos; y las neuronas asociativas o interneuronas, que transmiten mensajes entre sí.

En el sistema nervioso también existen las células gliales, estas se ocupan de mantener a las células en su lugar, proporcionarle alimento y eliminar desechos, además de protegerlas de las sustancias nocivas no lleguen a ellas, estas células desempeñan un papel importante en el aprendizaje.

Impulso Nervioso

La neurona, en reposo la membrana va a mantener una barrera entre los iones que se encuentran dentro y fuera de la célula, una neurona se encuentra en estado de polarización cuando existen más iones negativos dentro de esta y hay una carga eléctrica (potencial en reposo). Cuando la membrana es estimulada se abren los canales de la membrana, permitiendo la entrada de iones de sodio positivos y a esto se le llama despolarización, y así se va transmitiendo a lo largo de la membrana y da como resultado el impulso nervioso o potencial de acción, los impulsos pueden varia de 122m/ seg en el axón con mielina y hasta 90 cm/seg en los que carecen de esta. Cuando los mensajes entran la neurona causan un cambio temporal llamado potencial graduado. La ley del todo o nada, las neuronas pueden descargar o no, y cada descarga de una neurona particular produce un impulso de la misma fuerza, el periodo refractario absoluto de la neurona, la neurona no descargara de nuevo sin importar que tan fuertes le lleguen los mensajes entrantes. Y en el periodo refractario relativo, es cuando la célula está regresando a su estado de reposo, la neurona descargara pero solo si el mensaje entrante es mas fuerte,

La Sinapsis

Entre neurona y neurona existe un espacio llamado espacio sináptico o hendidura sináptica, este se encuentra en donde termina el axón y casi toca las dendritas de la siguiente neurona, al final de axón se encuentra el botón sináptico o botón terminal, y en este existen sacos ovales llamados vesículas sinápticas, cuando el impulso alcanza el extremo de las terminales estas vesículas liberan sustancias químicas llamadas neurotransmisores en el espacio sináptico, la neurona receptora tendrá un sitio receptor específico para cada neurotransmisor, en la mayoría de los casos ya que este neurotransmisor a emitido su mensaje es reabsorbido para su reutilizarse.

Neurotransmisores. Sustancias químicas liberadas por las vesículas sinápticas que viajan a través del espacio sináptico y afectan a las neuronas adyacentes. Se conocen cientos de estos, pero no sus diferentes funciones hasta la fecha. Los más destacados y estudiados son:

• Acetilcolina. Actúa en la contracción, además de desempeñar un papel crucial en la activación, atención, memoria y motivación. Su deficiencia es responsable de la enfermedad Alzheimer.

• Dopamina. Asociado a neuronas de movimiento voluntario, el aprendizaje, memoria y emociones. La pérdida de las células que proceden esta causan la enfermedad de Parkinson.

• Serotonina conocida como la que molécula del estado de ánimo. Así como en la regulación del sueño.

• Endorfinas. Estas reducen el dolor, bloqueando los mensajes de dolor al encéfalo. Estas no se descubrieron sino hasta 1970.

• Norepinefrina. Implicada en la vigilia, aprendizaje, memoria y estado de ánimo.

• Glutamato. Memoria a largo plazo y percepción del dolor.

• GABA. Inhibidor, Implicado en el sueño trastornos alimentarios.

Los desequilibrios en los neurotransmisores contribuyen a diferentes tipos de enfermedades mentales.

Psicofarmacología

Las drogas psicoactivas o toxinas bloquean o mejoran la transmisión de sustancias químicas que favorecen la sinapsis. Un ejemplo podría ser el antipsicótico clorpromacina, se usa en la esquizofrenia esta impide que la dopamina se adhiera a los sitios receptores, y hay drogas que va estimular como la cocaína que impide la reabsorción de dopamina aumentando su concentración, y activando todo el sistema nervioso.

Plasticidad nerviosa y neurogenesis

Es la capacidad del encéfalo para adaptarse a la nueva experiencia de manera estructural y química. En 1984 Rosenzweig hizo un experimento con ratas, donde evalúa la capacidad de desarrollo en diferentes ambientes, sus resultados refieren que la plasticidad nerviosa es un circuito de retroalimentación, la experiencia conduce a cambios en el encéfalo, los cuales a su vez facilitan el nuevo aprendizaje lo que a su vez da lugar a otro cambio nervioso y así sucesivamente. La potencializacion a largo plazo parece ayudar al encéfalo a aprender y almacenar nueva información.

En estudios en 1990 demostraron que la neurogenesis es posible en adultos, esto se fue mediante un estudio en tejido encefálico que creció en un ambiente propicio. El descubrimiento de neurogenesis permanente tiene grandes implicaciones para el tratamiento de los trastornos neurológicos.

El Sistema Nervioso Central

Este incluye encéfalo y medula espinal, y estos contienen más del 90 % de las neuronas totales. El sistema nervioso periférico

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