CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Enviado por millerliz • 29 de Enero de 2015 • 359 Palabras (2 Páginas) • 297 Visitas
Una pseudociencia es una disciplina, determinada por un conjunto de prácticas, creencias, conocimientos y metodologías no científicos, pero que reclaman dicho carácter. Algunos ejemplos son: la astrología, la homeopatía, la ufología.
El conocimiento científico es un pensamiento dinámico en la conciencia que se fundamenta a través de los métodos de investigación.
El conocimiento científico es aquel que se adquiere sobre la realidad y se fundamenta en la investigación mediante un proceso.
Enunciar preguntas bien formuladas verosímilmente Fecundas.
Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la Experiencia para contestar a las preguntas.
Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.
Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a Contrastación.
El método como tal es en sí un
Procedimiento encaminado a un objetivo, el intentar lograrlo
Lleva implícita una dinámica que para el caso del método científico con por medio de una faces.
Es preferible, denominar a la teoría la concepción
Teórica o teoría general, que es un conjunto de conceptos,
Categorías y leyes generales sobre los procesos y objetos de
La realidad.
El Método analítico es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.
Analizar significa desintegrar, descomponer un todo en sus partes para estudiar en forma intensiva cada uno de sus elementos, así como las relaciones entre sí y con el todo
Ya que mantiene el recurso de la abstracción puede separarse las partes (aislarse) del todo así como sus relaciones básicas que interesan para su estudio intensivo. (Una hipótesis no es un producto material, pero expresa relaciones entre fenómenos materiales; luego, es un concreto de pensamiento).
Es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una explosión metódica y breve, en resumen.
Las expresiones del pensamiento constituyen preguntas y problemas por resolver, o bien, respuestas y soluciones a las indagaciones realizadas.
Ésta consiste en señalar con toda claridad y precisión el rumbo y la meta.
Pedro Chávez recuerda que la etimología de la palabra ciencia, remite directamente
al
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