CONTROL DE ESFINTERES (TRIPTICO)

Control de esfínteres

Todos vamos a participar

Niños papas guardería

En el aprendizaje del control de esfínteres intervienen factores biológicos, sociales y emocionales, es por eso que constituye un proceso de suma importancia para la formación del niño. Es el momento en que el niño se percata del control que ejerce sobre su propio cuerpo, lo cual favorece su autonomía y aumenta su autoestima.

De la ayuda de los adultos dependerán los logros de los niños.

Aspecto que nos ayudara a comprender este proceso:

Se conoce como control de esfínteres a la retención voluntaria de la orina y las heces fecales con el fin de evacuar en el lugar indicado.

¿Cómo lo vamos a lograr?

El proceso se dividirá en tres fases:

Una vez iniciado el entrenamiento, no debe suspenderse ni usar calzón desechable ya que esto confunde al menor.

Preparatoria, intensiva y de mantenimiento; los niños que muestren algunos de los signos de madurez en las aéreas intelectual afectiva o física, iniciaran con fase Preparatoria, de acuerdo a las resultados de cuestionario; posteriormente tres meses después, cuando el menor cubra 7 de los 10 puntos descritos en el cuestionario, se llevara a cabo la fase intensiva, esta iniciara en casa, debe ser un momento de calma y que el sepa que le dirá adiós a los pañales de día, todos en la familia deben estar enterados y cooperar siendo pacientes; es importante recordar que el entrenamiento será solo diurno ya que el nocturno puede darse varios meses después, y la fase de mantenimiento consiste en el reforzamiento y seguimiento.

Sabemos que un niño esta preparado cuando:

1. Despierta de las siestas con el pañal seco.

2. Pasa mas tiempo con el pañal seco que mojado.

3. Nos dice que hizo pipi o opo cuando acaba de hacer.

4. Se esconde o va a un lugar determinado para evacuar aun cuando sigue usando pañal.

5. Muestra interés en ya usar calzon de tela.

6. Desea sentarse en bacinica o en WC

7. No le gusta traer sucio el pañal porque se siente incomodo.

...