Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes

. Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes (CAPI-A; Andreu, 2010). Este cuestionario surge como otro método para evaluar la agresividad premeditada e impulsiva entre los adolescentes tanto de población general como clínica, pudiendo ser aplicado tanto individual como colectivamente a adolescentes de entre 12 y 17 años (Andreu, 2010). Para la construcción de los ítems que componen la escala se procedió a una revisión bibliográfica de los autores que han estudiado ambos tipos de agresividad, en especial Barratt (1999) y Dodge y Coie (1987), obteniéndose como resultado una escala compuesta por 32 ítems. Las contestaciones obtenidas por los 825 adolescentes que formaban la muestra redujeron el número de ítems de los 32 originales a 24 que forman la escala definitiva. El instrumento así elaborado está compuesto por una serie de afirmaciones o maneras de pensar y que el adolescente tiene que contestar si está de acuerdo o no en una escala tipo likert con 5 opciones de respuesta (1 = muy en desacuerdo, 2 = en desacuerdo, 3 = indeciso, 4 = de acuerdo, 5 = muy de acuerdo). Para la corrección se utilizan tanto medidas directas como percentiles, indicando un percentil mayor de 75 agresividad impulsiva o premeditada y un percentil superior a 95 agresividad predominantemente impulsiva o premeditada. Puesto que ambas escalas no son excluyente los resultados pueden indicar presencia o predominancia de uno de los tipos de agresividad o de ambos, denominándose en ese caso agresividad de tipo mixto. Los análisis estadísticos llevados a cabo han arrojado una fiabilidad de alpha = .83 para la agresividad premeditada, y un alpha = .82 en el caso de la agresividad impulsiva (véase Anexo 2).

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