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Cyberbulling

juan.guillen876 de Julio de 2015

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INDICE

DEDICATORIA 2

INTRODUCCIÓN 3

¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING? 3

CARACTERISTICAS DEL CIBERBULLING 4

¿QUE HACER SI SU HIJO ES EL CIBERACOSADO? 4

¿QUE HACER CUANDO EL HIJO ES EL ATACANTE? 5

CÓMO EVITAR EL CIBERACOSO 5

CIBERBULLYING, UN PROBLEMA DE ACOSO ESCOLAR 6

¿PROBLEMA DE LA ACTUALIDAD? 6

MENORES Y REDES ¿SOCIALES?: DE LA AMISTAD AL CYBERBULLYING 7

EL EFECTO MEDIADOR DE LAS TICS EN EL CIBERACOSO 8

¿EN QUÉ SE DIFERENCIA EL CIBERBULLYING DEL BULLYING? 8

DEFINICIONES CONCEPTUALES 9

CONCLUSIÓN 10

BIBLIOGRAFÍA 11

ANEXO 12

DEDICATORIA

Dedicamos primeramente nuestro trabajo a Dios el creador de todas las cosas. De igual forma, a nuestros Padres, quienes han sabido formarnos con buenos sentimientos, hábitos y valores, lo cual nos han ayudado a salir adelante buscando siempre el mejor camino.

A nuestros maestros. Gracias por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que nos transmitieron en el desarrollo de nuestra formación.

INTRODUCCIÓN

El uso extendido de la telefonía móvil y de internet ha dado lugar a nuevas modalidades de acoso escolar o bullying. la intimidación mediante sms, correos electrónicos anónimos o páginas web difamatorias es cada vez más habitual y se ha convertido en una de las armas preferidas por los acosadores, a la hora de amedrentar a sus compañeros. Las víctimas ahora son doblemente perturbadas: dentro de la clase y fuera de ella.

El ser humano siempre ha sabido sacar provecho de los adelantos tecnológicos. Aunque, a veces, no sabe hacer buen uso de ellos. Tal es el caso de esta creciente modalidad de acoso que se da particularmente a través del uso de telefonía y de internet. Ya se sabe que los adolescentes no solo se sienten tremendamente atraídos por todo lo relacionado con la tecnología, sino que además se desenvuelven con ella a la perfección. Así es que los jóvenes con una personalidad agresora también se valen de esos medios -además de los “tradicionales”- para perturbar a sus compañeros.

Básicamente, este tipo de acoso -que puede acarrear graves consecuencias en la formación de la identidad y personalidad de los jóvenes agredidos- consiste en generar situaciones de violencia, provocadas intencionalmente dentro del ámbito escolar, para registrarlas mediante fotos en la cámaradel móvil o en video y poder exhibirlas después como trofeo. para la distribución de este material se utiliza cualquiera de las posibilidades tecnológicas de las que se dispongan, ya sea por chat, sms, correo electrónico o incluso páginas.

¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING?

El ciberacoso se define como las burlas o los rumores que le puedan generar o propagar unas personas a otras a través de las redes sociales, actos que pueden dejar profundas cicatrices emocionales, depresión, bajo rendimiento escolar, pérdida de interés en la socialización y hasta puede provocar el suicidio en niños y adolescentes.

CARACTERISTICAS DEL CIBERBULLING

1. Anonimato: en muchas ocasiones el ciberbullying facilita el anonimato del acosador o acosadores. El acosador no solo tiene facilidad para esconderse, también tiene facilidad para engañar a la víctima acerca de quién le está acosando. Aunque no debemos engañarnos, en la mayoría de los casos de ciberbullying, el acosador es alguien cercano a la víctima.

2. Repetición: las nuevas tecnologías facilitan al agresor que puede acosar a su víctima en repetidas ocasiones, incluso aunque el contenido del acoso en sí sea único, puede convertirlo en reiterativo utilizando distintos medios como el móvil, el correo electrónico, las redes sociales… Ejemplo, un vídeo que compromete a la víctima, puede subirlo a distintos medios para que lo vea más gente, chantajearle, etc.

3. Protagonistas del ciberbullying: las personas que intervienen en un proceso de ciberbullying pueden desempeñar distintos roles:

a) Agresor: quien realiza el acoso

b) Víctima: quien sufre el acoso

c) Reforzador: el que estimula la agresión favoreciéndola

d) Ayudante: ayuda al agresor materialmente a cometer el acoso

e) Defensor: intenta ayudar a la víctima a librarse del acoso

4. Tipos de ciberbullying: existen muchas tipos y variantes de acoso utilizando las nuevas tecnologías. Por resumirlos los dividimos en tres grupos:

a) Exclusión: se pretende marginar a la víctima de determinados entornos como pueden ser chats, redes sociales, foros… y hacer expansiva dicha exclusión.

b) Hostigamiento: fundamentalmente la pretensión es humillar a la víctima, a través del envío de vídeos o imágenes que le dañen, comentarios, sms…

c) Manipulación: se tergiversa información relativa a la víctima y se difunde para dañar a la víctima.

5. Medios utilizados: los más utilizados son los ordenadores, móviles, consolas… utilizando canales como internet, mensajería, redes sociales, aplicaciones para móvil, etc.

¿QUE HACER SI SU HIJO ES EL CIBERACOSADO?

• Los padres necesitan proveer a los hijos con un lugar seguro adonde ir cuando las cosas no van bien en sus vidas, sea en línea que fuera de línea. Anime a sus hijos a informarle de cualquier mensaje dañoso, o que les da vergüenza, o les hace sentir incómodos de alguna manera.

• Dígales de no responder o reaccionar a los mensajes.

• Si el acosador es un niño en la escuela de su hijo, hable con los funcionarios de la escuela y pídales ayuda en resolver la cuestión.

• Dé información del acosador a su proveedor de internet, a la compañía de teléfono, y al sitio donde está ocurriendo el ciberacoso.

• Impida al acosador de enviar mensajes a sus hijos. Les puede ayudar hacer esto el sitio web o la compañía de teléfono donde está ocurriendo el ciberacoso.

• Lea los mensajes. Si se ha publicado información pública sobre sus hijos o han sido amenazados, dé parte a las autoridades de inmediato

¿QUE HACER CUANDO EL HIJO ES EL ATACANTE?

Para muchos padres es difícil asumir que su hijo puede ser el atacante. “es normal que los padres tiendan a defender en seguida a su hijo”, explica. “es duro aceptar que un hijo está haciendo algo cruel, pero es un primer paso importantísimo que aportará muchos beneficios.

Muchos niños hacen cosas online que jamás harían en la vida real. “es el anonimato, la percepción errónea de que las cosas que se hacen en internet no son tan dañinas como las que se hacen en el cara a cara, al escribir algo en una red social, el adolescente no recibe una reacción física inmediata y puede mostrarse más desinhibido. Es importante que los padres le expliquen que sus acciones, sean en el medio que sean, pueden tener un efecto dañino”.

Si se sorprende al propio hijo acosando a otro adolescente lo mejor es restringirle el acceso a las redes sociales durante una temporada. Es importante que se le deje claro que lo irá recuperando según aprenda las normas adecuadas en la interacción online. a partir de entonces, los padres pueden ir dándole pequeños espacios de tiempo cada día, para que aprenda a recuperar el privilegio de interactuar en sus perfiles.

Las formas más efectivas de combatir el ciberacoso son la información y la educación. es bueno que padres y tutores sepan qué perfiles abren los niños, qué redes sociales frecuentan, cuántas horas al día dedican a ello. y es todavía mejor que les enseñen que en la vida virtual, los insultos duelen tanto como en la vida real.

CÓMO EVITAR EL CIBERACOSO

• Ten cuidado con la información personal que compartes en línea incluyendo el correo, los sitios de redes sociales como facebook y twitter, y las salas de cha. Es muy fácil deducir información sobre el lugar donde vives, los sitios que te gusta visitar y las personas que te importan a partir de las imágenes y los comentarios que públicas.

• crea una cuenta de correo diferente para registrarte en los sitios de redes sociales y otros espacios en línea. Te servirá para evitar el spam y tu correo personal no será revelado si el servicio en línea no cuenta con buenas prácticas de protección de la privacidad.

• No te sientas obligado/a a completar todos los campos cuando te registras en línea ni a brindar información que pueda identificarte como fecha y lugar de nacimiento en los campos obligatorios.

• En tu perfil de usuario/a, utiliza una foto que no te identifique y que no sirva para identificar el lugar del que procedes, así no te reconocen.

• Considera la posibilidad de utilizar un nombre que no sea el tuyo real o un sobrenombre para tu correo electrónico, nombre virtual o usuario. Y trata de no usar fechas importantes, como tu cumpleaños, para tu contraseña. Utiliza en cambio un nombre que sea neutro en términos de género y de edad. Haz de cuenta que tu correo y tu cuenta de internet son como tu documento de identidad, tu tarjeta de crédito o tu número de pasaporte y trátalos con mucho cuidado.

• Si te separas de tu pareja – sobre todo si es alguien violento, problemático, difícil o si está enojado –cambia todas las contraseñas de todas tus cuentas, desde la de correo electrónico y las redes sociales hasta la del banco, y usa algo

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