DESARROLLO COGNOSITIVO Y LA FAMILIA ES UN SISTEMA ABIERTO

DESARROLLO COGNOSITIVO

 Sensomotriz: Dura de 0 a 2 años (sentir y manipular).

 Permanencia de objeto: Darse cuenta de que algo existe aún cuando no lo vemos. 1 a 1 ½ de edad.

 Preoperacional: 2 años. Pensamiento de un niño -> unidireccional.

 Unidimensional: Solamente ve una dimensión.

 Egocéntrico -> Pensamiento: Mi forma de pensar es la única forma que existe. No permite seguir reglas, no sigue reglas.

 Integridad vs Desesperación Una oportunidad más Evaluar todo

La conforman las relaciones entre sus miembros.

Como sistema se autorregula.

En su interior se conforma de subsistemas. (Conyugal, paternal, fraternal).

Sus miembros interactúan entre sí, y por lo tanto se afectan unos a otros.

Disfunción relaciones = conflicto.

Conflicto individual = conflicto de familia.

Reglas familiares.

Limites.

Claros. (Familia sana)

Difusos.

Rígidos. (Familia disfuncional)

Sistema abierto:

Influye y es influido por el medio ambiente.

Comunicación y el afecto entre los miembros.

Limites:

Claros: Hacía donde te puedas mover sin consecuencia negativa.

Difusos: No se exactamente hacia donde puedo llegar.

Rígidos: No te permiten mover nada.

Periferia:

Todos.

Alianzas:

Entran para ayudar a los demás, no para dañar.

Coaliciones:

Para dañar a la familia.

TIPOS DE FAMILIAS

Según su tamaño:

Nuclear: P, M, H.

Extensa: A, T, P, S, N.

Según su función:

De origen: -H.

De proleración: -Padres.

Según

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