Discriminacion
361168730 de Noviembre de 2012
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recomendaciones de políticas para enfrentar los problemas de discriminación detectados.
En el último acápite se colocan las referencias bibliográficas.
2. Aspectos conceptuales
Exclusión social y desigualdades en salud
Las desigualdades en el ámbito de la salud son una característica de la región
latinoamericana y, en particular, del Perú. En general, los pueblos indígenas exhiben
perfiles epidemiológicos muy desfavorables en comparación a los grupos no indígenas
(Ribotta 2009). En términos de las condiciones de salubridad, morbilidad, desnutrición y
acceso a los servicios de salud, los indicadores revelan que la población indígena se
encuentra en una situación de desventaja. Un reciente estudio sobre la situación de la
niñez indígena revela las disparidades existentes en algunos indicadores relacionados al
bienestar y la salud en ese segmento específico de la población. Datos para el año 2007
indican que mientras un 66 % de los niños no indígenas de 3 a 5 años tiene acceso a
fuentes mejoradas de agua, el porcentaje para el caso de los niños indígenas en ese rango
de edad es de sólo 28 % (Benavides et al. 2010: 19). En las 6 regiones donde más del 25 %
de los niños son indígenas, la tasa de desnutrición crónica de niños menores de 5 años
fluctúa entre 20 % y 43 % -porcentajes que están por encima del promedio nacional- (Op.
Cit., pág. 50).
A pesar de los avances logrados en algunos indicadores como la mortalidad materna
(Valdivia y Benavides 2004), la persistencia de esas diferencias justifica la preocupación
por conocer las causas de lo que se ha dado en llamar la “brecha étnica” en salud.
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Algunos autores han señalado que uno de los factores que pudieran estar contribuyendo
a la existencia de esta brecha es la discriminación hacia los grupos étnicos o raciales
subordinados. Se ha señalado que esas desigualdades en el bienestar y la salud tienen un
componente que responde a las prácticas discriminatorias derivadas de problemas en la
comunicación clínica o de prejuicios y estereotipos hacia determinados grupos étnicoraciales
(Smedley et al. 2003).
Son diversos los avances de las investigaciones que se han hecho en otros países para
establecer la relación entre “raza”, discriminación, acceso a los servicios, calidad de la
atención y salud, en general (Krieger et al. 1993, Krieger 2001, Blanchard 2006). No
obstante, si bien en los últimos años en el Perú se han realizado algunos estudios e
investigaciones que dan cuenta de las características de la denominada “brecha étnica”
(Torero et al. 2004, Benavides y Valdivia 2004, Figueroa et al 1996, Valdivia 2003), no
existen mayores avances en el conocimiento sobre los alcances y la naturaleza de la
discriminación hacia la población indígena en los servicios de salud. Entre los escasos
estudios realizados, se podría mencionar una investigación de Jeanine Anderson (2001)
donde se analiza la calidad de atención en establecimientos de salud ubicados en zonas
rurales de tres departamentos del Perú; dando cuenta de las barreras culturales entre
pacientes y profesionales existentes en torno a la concepciones de salud y el manejo de
diferentes modelos explicativos de enfermedades. Asimismo, un reporte elaborado por
Margarita Huayhua (2006), también en zonas rurales, señala la ocurrencia de maltrato en
la atención brindada por los servidores de establecimientos de salud,; trato que revelaba
la existencia de prejuicios sobre el poblador quechua-hablante concebido como “un ser
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salvaje e inculto que
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