Guía de observación que desarrolla para niños ubicados en un cuadro de edad que oscila entre los cuatro y seis años

Motricidad Gruesa

Logrado

En Proceso

No Alcanzado

Corre

Salta repetidas veces

Camina en un solo pie

Camina siguiendo una línea

Sube y baja escaleras

Sostiene objetos

Camina hacia atrás

Levanta los brazos

Motricidad Fina

Logrado

En Proceso

No Alcanzado

Movimiento de pinza

Agarre de lápiz

Recortar siguiendo la línea

Dibujar formas/figuras

Copiar o unir puntos

Armar torres

Manejo de los cubiertos

Enhebrar y ensartar

Desarrollo Cognitivo

Logrado

En Proceso

No Alcanzado

Se viste solo

Sabe decir su nombre y edad

Aprende observando y escuchando

Recoge y ordena

Identifica partes del Cuerpo

Identifica formas geométricas

Es capaz de seguir una serie de 2 a 4 instrucciones

Es capaz de contar hasta 10

Desarrollo Socio-afectivo

Logrado

En Proceso

No Alcanzado

Disfruta con los juegos en grupo

Realiza juegos imaginarios

Comparte juguetes

Es capaz de seguir una serie de instrucciones simples

Demuestra comprensión de lo que está bien y mal

Participa en los juegos

Desarrolla amistades e interactúa con otros niños

Desarrollo del Lenguaje

Logrado

En Proceso

No Alcanzado

Es capaz de expresar emociones y pensamientos

Forma oraciones con un alto nivel de detalle

Cuenta historias centradas en un tema

Contesta preguntas simples

Lenguaje articulado acorde a su edad

Entiende las relaciones de tamaño

Nombra colores

Responde a preguntas de “por qué”