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Humanismo


Enviado por   •  21 de Mayo de 2013  •  223 Palabras (1 Páginas)  •  263 Visitas

Piaget 4 etapas (sensorial 0-2 años)-Parte 2

March 13, 2009 by Sonia B.F. Arias CRJU/PSYCH-CSUB 13 Comments

Las etapas de Piaget

En cada una de las etapas del desarrollo infantil Piaget asegura que el entendimiento del niño se modifica de acuerdo a su edad y a su etapa de desarrollo.

Las etapas del desarrollo infantil que Piaget estableció son cuatro:

1. La Etapa Sensorial (desde el nacimiento hasta los dos años de edad)

El bebé aprende a distinguir su persona de los demás objetos que están a su alrededor.

Reconoce que se puede mover y jugar y concientemente empuja o jala objetos o cuerdas y también a una edad muy temprana puede mover un juguetito en sus manos y hacer ruído con el mismo.

A esta edad también el niño desarrollo la percepción de la permanencia de los objetos.

Se da cuenta que los objetos no se desaparecen aunque el no los pueda ver, los busca y sabe que los va a encontrar nuevamente tarde o temprano.

Le gusta jugar con sus padres cuando estos se esconden y aparecen nuevamente detrás de la cuna o del corralito.

Si sus padres o la persona que está cerca ponen un juguetito debajo de una cobija, él levanta la cobija y encuentra el objeto que estaba escondido.

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