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LOS EXPERIEMNTOS DE KÖHLER


Enviado por   •  4 de Mayo de 2012  •  1.284 Palabras (6 Páginas)  •  936 Visitas

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LOS EXPERIEMNTOS DE KÖHLER

A finales del siglo XIX los experimentos sobre la percepción se realizan mediante fenómenos físicos muy sencillos, la idea era que si seguían esta línea encontrarían explicación a fenómenos físicos más complejos.

Wertheimer, Koffka y Köhler; que se les conoce por sentar las bases de la llamada “Psicología Gestalt”; utilizaban estos planteamientos en sus experimentos.

Aunque permanecieron en contacto el resto de sus vidas, se separaron cuando Köhler se fue a Tenerife a una estación experimental para el estudio psicológico y fisiológico de los monos antropoides. Su elección se produjo a pesar de su falta de experiencia en el trabajo con animales. El factor más importante para su elección fue el respeto que Stumpf sentía por él, ya que sabia mucha psicología y era un experimentador muy dotado. Los años junto a Wertheimer u Koffka le habían dado una buena base para estudiar a los chimpancés, por lo que en 1913 partió a Tenerife.

Según Köhler había dos razones para estudiar la capacidad intelectual de los monos antropoides. La primera era la de naturaleza comparada o las similitudes entre chimpancés y humanos, sobre todo aquellas intelectuales. La segunda planteaba que estudiando, y por tanto conociendo la resolución de problemas en los monos antropoides (sus actos inteligentes en general) eso se podría aplicar a los humanos, porque su conducta es más sencilla, aparte que es casi imposible que un ser humano encuentre una solución inteligente a un problema del cual no tenga una referencia de solución anterior.

Para realizar los experimentos, Köhler precisaba situaciones que fueran nuevas, pero a su vez lo suficientemente sencillas para que la comprendieran. “Situaciones elementales en las que, si es posible, la conducta del animal solo pueda tener una interpretación posible”. Las situaciones de los psicólogos comparados norteamericanos le parecían inadecuadas porque eran demasiado complejas para que los sujetos pudieran comprenderlas.

Distinguió dos tipos de comportamiento: inteligente y mecanizado. La conducta inteligente era aquella en la que se realizaba un acto apropiado a la estructura de una nueva situación e independiente de alguna anterior (“Pensando”), mientras la conducta mecanizada se da “mecanizada mente” y pudo ser inteligente o azarosa (por ensayo y error) anteriormente, pero se ha automatizado a fuerza de repeticiones. Köhler no pareció encontrar muchas dificultades para distinguir lo mecanizado de lo inteligente. Las conductas inteligentes suelen ir precedidas de una pausa, tras la cual se produce la conducta de manera continuada y sin interrupciones. Además si el experimento se había repetido en varias ocasiones, en el momento que el animal da con la solución correcta suele producirse una especie de sacudida.

Köhler describe la visita de un colega que pensaba que al igual que los perros y gatos de Thorndike, los chimpancés solo recurrían al método de ensayo y error. Pero éste queda muy sorprendido cuando Sultán, en una de esas pausas, comenzó a rascarse la cabeza y a analizar la situación moviendo exclusivamente los ojos. Köhler no trato de registrar el tiempo que tardaban los sujetos en realizar el experimento, ya que habían demasiados factores que podían influir en éste. El estilo de Köhler, a la hora de realizar sus experimentos, era informal y observacional, ya que solo pretendían ser exploraciones previsionales para un trabajo más minucioso posteriormente. A continuación se procederá a una explicación de los experimentos más relevantes de Köhler:

En el primer experimento, se colgó una cesta llena de plátanos, y en el otro extremo se había situado una anilla, que estaba enganchada a un árbol. La idea era que el mono la desenganchara, pero era una tarea demasiado complicada, y los chimpancés descubrieron que agitando la cuerda violentamente los plátanos se caían de la cesta.

Uno

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