LOS VALORES

LOS VALORES

Conceptos

Los valores representan convicciones básicas de que “un modo especifico de conducta o estado final de existencia es personal o socialmente preferible a un modo de conducta o estado final de existencia opuesto”

Los valores son creencias, sentimientos y normas que sustentan el comportamiento de los individuos en una sociedad o en una organización, considerando lo ético, lo bueno y lo moral en la práctica

Los valores tienen tanto atributos de contenido como de intensidad. El atributo de contenido dice que un modo de conducta o estado de la existencia es importante. El atributo de la intensidad específica que tan importante es. Cuando calificamos los valores individuales en términos de su intensidad, obtenemos el sistema de valores de una persona. Todos tenemos una jerarquía para ellos, que constituye nuestro sistema de valores que se identifica de acuerdo con la importancia relativa que asignamos a valores como la libertad, el placer, el respeto a uno mismo, la honestidad, la obediencia y la igualdad.

IMPORTANCIA

Los valores son importantes para el estudio del comportamiento organizacional, porque establecen las bases para la comprensión de:

Los individuos ingresan a una organización con nociones preconcebidas de lo que “debe” y lo que “no debe” hacerse. Por supuesto, estas nociones no están libres de valores. Por lo contrario, contienen inter¬pretaciones de lo correcto y lo incorrecto. Aún más, implican que ciertos comporta¬mientos o resultados se prefieren sobre otros. Como efecto, los valores entorpecen la objetividad y la racionalidad.

Los valores influyen generalmente en las actitudes y el comportamiento

Sistema de valores

Una porción importante esta determinado de manera genética. El resto se atribuyen a factores como la cultu¬ra nacional, los dictados de los padres, maestros y amigos y en general otras influencias am¬bientales similares.

Una parte muy importante de los valores que los individuos poseen se establecen a sus primero años, influenciados principalmente por sus padres. A medida que crecemos, nos exponemos a todos los sistemas de valores.

Los valores son relativamente estables y duraderos, pero si cuestionamos los nuestros pueden implicar un cambio, se puede decir que nuestras convicciones elementales ya no se aceptan. Pero es más frecuente que nuestro cuestionamiento actúe simplemente para refor¬zar los valores que ya tenemos.

TIPOS DE VALORES

En esta sección revisaremos enfoques para el desarrollo de las tipologías de valores.

Uno de los primeros esfuerzos para categorizar valo¬res fue realizado por Allport y sus asociados. Estos identificaron seis tipos de valores:

Teóricos Le dan una gran importancia al descubrimiento de la verdad por conducto de un enfoque crítico y racional.

Económicos Enfatizan lo útil y lo práctico.

Estéticos Asignan el valor más alto a la forma y la armonía.

Sociales Asignan el valor más alto al amor de la gente.

Políticos Enfatizan el logro de poder e influencia.

Religiosos Se relacionan con la unidad de la experiencia y la comprensión cosmos como un todo.

VALORES TERMINALES VS INTRUMENTALES

El sociólogo Milton Rokeach elaboró una lista de 18 valores coadyuvantes y 18 valores definitivos que podríamos considerar más o menos universales para todas las culturas. Los valores definitivos, a veces también llamados valores contundentes o terminales, son creencias respecto al tipo de metas o de resultados por los cuales vale la pena luchar. Por ejemplo, algunas personas valoran la seguridad, una vida cómoda y la buena salud por encima de todo, considerando que son metas por las cuales hay que luchar en la vida. Otras tal vez conceden más valor al reconocimiento social, al placer y a la vida llena de emociones. De otra parte, los valores instrumentales son creencias respecto a los tipos de comportamiento que son correctos para alcanzar las metas. Entre estos valores estarían cosas como ayudar a otros, ser honrado o demostrar valor.

Es así que Rokeach creó una encuesta que consistía en dos series de valores, cada una de las cuales tiene una serie de valores individuales.

Valores Instrumentales: Son comportamientos mediante los cuales conseguimos los fines deseados. Es decir el modo preferible de comportarse para conseguir nuestros valores terminales.

Valores Terminales: Se refiere a las finalidades deseables de existencia. Etas son metas que al individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.

ROKEACH - VALORES TERMINALES

Una vida confortable Una vida emocionante

Un sentido del logro Un mundo en paz

Un mundo de belleza Igualdad

Seguridad en la familia Libertad

Felicidad Sabiduría

Armonía interna Amor maduro

Seguridad nacional Placer

Salvación Respeto a uno mismo

Reconocimiento social Amistad verdadera

ROKEACH - VALORES INSTRUMENTALES

Ayudar Intelectual

Ambición Lógico

Mente abierta Amoroso

Capaz Obediente

Agradable Amable

Valor Responsable

Limpio Autocontrolado

Honesto Independiente

Imaginativo Perdonar

VALORES GENERACIONALES

Es impredecible decir que las personas nacidas en 1985 no tengan los mismos valores que las personas nacidas en 1955, los valores cambian con las generaciones por motivos sociales, políticos, tecnológicos, etc.

Los veteranos o tradicionistas (Tom Brokaw libro “the greatest generation”)

Los trabajadores crecieron con la influencia de:

 La gran depresión

 La 2da guerra mundial

 El bloqueo de Berlín

 Las hermanas Andrew

 Ingresaron a la fuerza laboral en 1950 y principios de 1960

 Convencidos del trabajo duro

 Status quo y las figuras de autoridad

 Tendrían a ser leales con sus empleados

 Respetuosos con la autoridad, trabajos duros, prácticos

 La mayor importancia a una vida cómoda y a la seguridad familiar

Los baby boomers

Las personas nacidas después de la II guerra mundial

Las personas comenzaron a formar parte de la fuerza laboral

Recibió influencia del movimiento de los derechos civiles

La liberación de la mujer

La guerra de Vietnam

Los Beatles

La competencia entre los integrantes de su generación

Tenia ética hippie y desconfianza de la autoridad

Gran énfasis en el logro y el éxito material

Trabajaban duro y gozaban con el producto de su labor

Eran pragmáticos, el fin justifica los medios

Veían a las organizaciones como vehículo para su carrera

Valores terminales :tenido del logro y reconocimiento

Generación X “no hacen sacrificios por otras personas”

Globalización: papá y mamá trabajan

El sida

Las computadoras

Valoran la flexibilidad de los valores

Las opciones de Vida

El logro de la satisfacción en el trabajo

La importancia de la familia y las relaciones

Dudan de la autoridad

Disfrutan el trabajo en equipo

El dinero como indicador de desempeño

Negocian aumentos de salarios, promociones, seguridad para tener tiempo libre

Incrementan sus opciones de lista de vida, buscan un balance e su vida

Interneters, del milenio, generación Y, next generation

Crecieron en años prósperos

Buscan el significado de su trabajo

Metas de su vida hacerse ricos (81 %) famosos (51 %)

Tecnología garantizada

Gozan de tecnología como cajeros automáticos, Dvd, teléfonos móviles, computadoras portátiles, internet.

Consientes en lo social y emprendedores

Son individuos con mucha necesidad: es la fuerza laboral con mayor necesidad de mantenimiento y también la mas alta en rendimiento

Los valores difieren pero tienden a reflejarse los de la sociedad del periodo, los empleados de 60 años aceptan la autoridad de colegas de 30 años (unos 10 a 15 años mas jóvenes) porque son más renuentes a trabajar los fines de semana y mas proclives a dejar un empleo ala mitad de su carrera en búsqueda de otro que les deje mas tiempo libre.

La relación valores – personalidad

La necesidad de la educación de valores éticos constituye un problema de amplia connotación en la comunidad iberoamericana, lo que se manifiesta en la gran cantidad de publicaciones sobre el tema; sin embargo, con frecuencia los enfoques quedan solamente en el plano teórico por falta de propuestas metodológicas que profundicen en el cómo contribuir a formarlos. El objetivo de este trabajo es realizar algunas reflexiones de carácter teórico y

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