La Dislalia

DEFINICIÓN:

Uno de los problemas del lenguaje que aparece con mucha frecuencia en la escuela es el de la articulación incorrecta de un fonema o grupo de fonemas. A este defecto articulatorio se de nomina dislalia.

El concepto de dislalia, pues, se refiere a un trastorno de articulación de los fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos o por la sustitución de unos por otros. Puede afectar a un fonema o a varios, ya sea consonante o vocal, y supone una clara alteración de la conducta de articulación.

Etimológicamente significa dificultad en el habla, del griego dis, dificultad, lalein, hablar, pudiendo definirse como los trastornos de la articulación en los sonidos del habla (pronunciación), donde no exista como base una entidad neurológica.

El término dislalia no existió siempre. Por mucho tiempo se agrupaban los trastornos de la pronunciación bajo el nombre de dislabia. El suizo Schulter en los años 30 del siglo xix comenzó a utilizar el término de dislalia para diferenciarlo de la alalia (sin lenguaje); posteriormente los estudios realizados por diferentes autores como A. Kussmaul (1879), Berkan (1892), H. Gutzman (1927), P. Liebmann (1924), Froschels (1928), y otros hicieron posible el significado que conserva hoy.

Sin embargo, hay que tener en cuenta que fonemas que son dislálicos para un idioma, pueden ser correctos para otros.

El concepto de dislalia es dinámico, ya que varía a lo largo de la historia, por ejemplo: la articulación de /s/ interdental era un defecto en la Edad Media en España y ahora no lo es.

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