La definición de la prevalencia de la ansiedad y la depresión en los estudiantes desde el primer hasta el cuarto semestre en la Universidad de Рamplona

Esta es otra investigación que muestra como las sustancias psicoactivas combinadas con el alcohol afectan drásticamente el desarrollo normal de las personas en su vida cotidiana. Podemos ver cómo afecta y además también que podemos encontrar unos factores de protección que implican la posibilidad de que estas sustancias no afecten el proyecto de vida y se pueda tener un control (Cáceres, Salazar, Varela, Tovar, 2006).

La depresión es uno de los problemas psicológicos individuales que más afectan nuestras actividades diarias, ya que puede considerarse un trastorno mental caracterizado por sentimientos de inutilidad, culpa, tristeza y desesperanza. Por otro lado, la ansiedad se caracteriza por un intenso malestar interior que la persona no es capaz de controlar, esta última suele aparecer en algunos casos como síntoma de la depresión. Actualmente constituye uno de los desórdenes clínicos más extendidos en la población en general, el cual puede afectar de manera significativa el funcionamiento social y laboral de las personas que lo padecen. Así, no es extraño encontrar sus manifestaciones en cualquier edad y en cualquier escenario. Concretamente se hace presente en las Instituciones de Educación Superior, donde el nivel de estrés y angustia se ve superado muchas veces por una serie de factores psicológicos, familiares y académicos que favorecen la aparición y desarrollo de trastornos afectivos en los estudiantes, existiendo una fuerte asociación en las tasas de deserción de los estudiantes universitarios, el ausentismo a las clases, el permanente cambio de carreras, el bajo rendimiento académico, los conflictos de pareja, la violencia intrafamiliar, el consumo de alcohol y drogas con algunas formas de la depresión y la ansiedad. Por lo tanto, el objetivo del presente trabajo es Identificar la Prevalencia de la ansiedad y la depresión que los estudiantes de primero a cuarto semestre de la Universidad de Pamplona muestran y su relación con factores psicosociales, académicos y familiares. Estudio mixto de corte transversal, descriptivo. La población díada está conformada por los 1360 estudiantes de pregrado de I a IV semestre de la Universidad de Pamplona, modalidad presencial, matriculados durante el primer período académico de 2013. Determinación de las prevalencias mediante la aplicación de las escalas de Zung para ansiedad y depresión confirmación del diagnóstico en una muestra estratificada según la severidad de los síntomas establecidas en las escalas de Zung con una entrevista diagnostica estructurada CIDI 2.1, y registro de datos socio demográficos. (Quiñones, Posada, 2013, p. 1)

Podemos observar como la depresión y la ansiedad son dos factores que afectan directamente a la población estudiantil en sus actividades diarias causando que estas no se realicen adecuadamente y traiga consecuencias negativas que pueden afectar el entorno social y psicológico de un

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