Motivación Personal En El Adolescente

MOTIVACION PERSONAL EN EL ADOLESCENTE

Para encaminar la motivación hacia las metas es imprescindible reconocer las fortalezas personales, las oportunidades para salir adelante, las debilidades personales y las amenazas que afectan tus metas. A todo esto se le conoce como análisis FODA.

F: FORTALEZAS, O: OPORTUNIDADES, D: DEBILIDADES, A: AMENAZAS

¿QUE NECESITAS PARA MANTENERTE MOTIVADO?

-Proponerse metas reales, según capacidades y habilidades.

-Dividir los objetivos en metas, que puedas cumplir una por una, así tendrás la certeza de alcanzar tu objetivo.

¿Qué necesitas para mantenerte motivado?

-Proponerse metas reales, según capacidades y habilidades.

-Dividir los objetivos en metas, que puedas cumplir una por una, así tendrás la certeza de alcanzar tu objetivo.

- Determinar las necesidades de tus metas y los medios necesarios para cubrirlas.

- Seguir intentando de no lograr alcanzar tus primeros objetivos.

- Tener motivación intrínseca para que mantengas el mismo animo y te sientas comido con tu esfuerzo para lograr tu objetivo.

¿Qué afecta nuestra motivación?

•-Los cambios físicos de la adolescencia: estos pueden resultar un tema de preocupación si afectan por otras actividades.

•Preocupaciones emocionales: Ser aceptado por nuestros compañeros, si le agradamos o no a determinado chico o chica.

•El cambio escolar: Es el proceso de adaptación de primaria a secundaria a un nuevo centro educativo.

•Presiones del grupo: A veces los amigos te alejan de la meta.

•La autoestima: Determina como ves tus capacidades, por ello, si presentas problemas de autoestima, afectaran tu intención de alcanzar tus metas al considerarte incapaz.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Lee atentamente la información brindada y responde a las siguientes preguntas.

a) ¿Porqué consideras que la motivación es importante para el aprendizaje y el logro de las metas?

b) ¿Qué se necesita saber para conocer si estoy realmente motivado(a)?

c) ¿ Qué se necesita para mantener la motivación?

d) ¿Qué es lo que afecta a la motivación?

e) Realiza un ejemplo para cada uno de los aspectos que afecta a la motivación.

f) Realiza tu propio FODA tomando en cuenta las siguientes instrucciones:

Hacer un cuadrado, dividirlo en cuatro: En la primera división: colocar tus fortalezas, en la segunda división: colocar tus oportunidades, en la tercera división : colocar tus debilidades, en la cuarta división : colocar todas las amenazas que harán que no cumplas tus metas.

g) Realiza un organizador visual del tema

NOTA: La actividad de aprendizaje será realizada en clase y elaborada respondiendo las preguntas de manera adecuada y con fundamento ya que el presente trabajo tiene una calificación. Después de terminada la actividad, se entregará al docente antes de terminar la hora de clase.

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