Plan De Vida

Comienzo para “mi plan de vida”

1.- MI SITUACIÓN

Fortalezas:

• Feliz

• Risueña

• Cariñosa

• Valorativa

• Apasionada Debilidades:

• Enojona

• Depresiva

• Tímida

• Miedosa

• desconfiada

2.- MI AUTOBIOGRAFÍA

¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera?

Mi hermana, mi padre, mis abuelos y mi novio me han apoyado en todos los obstáculos que he tenido a lo largo de la vida

¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

Llegar a ser alguien en la vida, y tener una gran familia

¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?

El fallecimiento de la persona más importante en mi vida: mi madre.

¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

Mis éxitos han sido los estudios que he logrado y mis fracasos son los errores y las equivocaciones que he cometido.

¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

Cambiar de vida, de actitud y decidir comenzar de nuevo.

3.- RASGOS PERSONALES

Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan en relación a:

concepto positivo negativo

Aspecto físico

Me gusta mi sonrisa, ojos, manos, cabello y orejas. No me gusta mi nariz, estomago, piernas, cabeza y pies.

Relaciones sociales

Aconsejar a mis amigos, escucharlos, apoyarlos, defenderlos y cuidarlos. No me gusta desconfiar de los demás, juzgarlos, criticar, ser tan seria, y a veces tan fría.

Vida espiritual

Me gusta tener fe, creer, confiar, respetar y meditar. No me gusta dejar de creer, dejar de confiar, dejar de respetar y juzgar

Vida emocional

Me gusta ser alegre, pensar positivamente, entregar todo, confiar en los demás y saber escuchar. No me gusta sentirme triste, enojarme, tener rencor y sentir miedo.

Aspectos intelectuales

Me gusta pensar, reflexionar, poner atención, meditar las situaciones y encontrar una solución. No me gusta dejar de pensar, hacer las cosas mal, no reflexionar y a veces pensar demasiado en las cosas malas.

Aspectos vocacionales

Me gustaría ser cocinera, psicóloga, maestra, niñera o consejera No me gustaría ser doctora, ingeniera, contadora ni trabajar con números.

4.- ¿QUIÉN SOY?

¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (personales y existentes en el medio)?

Las cosas que me han ayudado a salir adelante son mis estudios y mi familia.

¿Cuáles son las condiciones obstaculisadoras o inhibidoras para mi desarrollo (personales y existentes en el medio)?

El dinero o medio económico y a veces mi padre.

5.- ORGANICE LA INFORMACIÓN OBTENIDA TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

Es posible el cambio, es factible el desarrollo, no es posible cambiar (porque)

¿Cuál será el plan de acción a seguir?

6.- ¿QUIÉN SERÉ?

¿Cuáles son mis sueños?

Sueño con tener una familia feliz, sueño con tener un trabajo hermoso, sueño con ser una gran psicóloga, sueño con tener mi casa, mis hijos y mi esposo, pero lo más importante es que quiero poder cumplir con esos sueños.

¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

El optimismo y el apoyo que me dan las personas más importantes en mi vida.

¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?

Pensar que puedo lograrlos y sobretodo queriendo lograrlos.

¿Cómo se que logre realizar lo que

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