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Postulados De La Teoria Psicodinamica


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2012  •  200 Palabras (1 Páginas)  •  5.773 Visitas

Postulados de la teoría psicodinámica aplicadas a la educación

Las aportaciones de Freud, resultan perfectamente validas en el ámbito escolar, puesto que proporcionan explicaciones a ciertos comportamientos del educando y del educador.

1_ la madurez del individuo se comprende con la historia vital del mismo, y que la infancia es un periodo significativo, en el desarrollo de la personalidad. Dónde cuatro zonas del cuerpo se convierten en focos del placer sexual.

Partiendo de este principio los educadores podemos describir algunos rasgos de personalidad desde el punto de vista de su desarrollo, y a identificar las diferencias individuales.

2_, la teoría psicoanalítica presenta la fijación y la regresión como mecanismos que explican cómo experiencias particulares pueden posteriormente influir en la conducta y las funciones.

Aquí se considera como los recuerdos del pasado pueden interferir en el desarrollo emocional posterior.

En las aulas podemos ver como algunos estudiantes reflejan tendencias infantiles manteniéndolas, aun siendo una personalidad adulta que pueden influir, en elecciones, preferencias, incluyendo algunos rasgos de conductas patológicas.

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