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Proceso Psicodiagnóstico


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2022  •  Tareas  •  346 Palabras (2 Páginas)  •  153 Visitas

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Subtema 4: Exposición de un caso

Un claro ejemplo de la utilización del método clínico en la praxis psicológica es el siguiente:

Una niña de doce años es llevada por sus padres al psicólogo porque no participa en clases, tampoco trabaja de forma adecuada y cuando se le solicita alguna actividad se recuesta sobre el escritorio.

Para comenzar a indagar sobre el tema es importante dialogar con los padres, sobre el motivo de consulta, indagar sobre la historia de la paciente para realizar la anamnesis y conocer a profundidad los factores internos y externos que pueden estar influyendo en su comportamiento. Posterior a esto es importante que el psicólogo evalúe a la menor, a través de entrevistas que permitan recolectar información sobre los sentimientos, pensamientos y comportamientos que tiene la niña, sobre todo el motivo que genera este problema o las dificultades que puede presentar a nivel personal, familiar o escolar.

Con las respectivas entrevistas diagnósticas se obtendrá la información necesaria para evaluar el caso, el psicólogo también debe formular las hipótesis que considere necesarias para delimitar los instrumentos, técnicas, pruebas o baterías psicológicas que utilizará para la evaluación de la paciente con el objetivo de obtener resultados verídicos y confiables que comprueben las hipótesis que haya formulado con respecto al caso.

Una vez obtenidos los resultados de las evaluaciones, es importante corroborarlos con la información obtenida en las entrevistas. Por este motivo, es necesario que el psicólogo redacte el respectivo informe donde se recopila todos los datos del caso de la paciente incluyendo los resultados de las pruebas, el diagnóstico presuntivo y el posible tratamiento.

Este informe debe ser comunicado a los padres de la niña para que conozcan su situación actual y en base al diagnóstico obtenido comenzar a trabajar para mejorar su comportamiento, es importante que la niña también conozca el resultado de las pruebas realizadas, obviamente explicándole de la manera más sencilla posible. En esta etapa finaliza el método clínico ya que se obtuvieron los resultados y fueron comunicados al paciente. Posteriormente, se prosigue con las sesiones terapéuticas para el tratamiento o rehabilitación.

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