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Psicoanalisis

m12398714 de Enero de 2014

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Psicoanálisis

Es un método de observación e investigación de la mente humana que trata de comprender y explicar su funcionamiento, con la finalidad de conseguir unos objetivos terapéuticos para el paciente abordando sus conflictos.

Es una teoría sobre proceso psíquico inconsciente que presenta una relación ampliada de la sexualidad, sus relaciones con el acontecer psíquico y su reflejo en lo sociocultural.

Fue fundada por el neurólogo Austriaco Sigmund Freud alrededor de 1896.

Teorías Psicoanalíticas

Se denominan Psicoanalíticos por la insistencia de Freud en analizar fuerzas y conflictos Psíquicos internos profundos.

Sugiere que no solo los factores constitucionales constituyen la personalidad y su desequilibrio sino que también existe otras influencias como lo es la experiencia del nacimiento, las tempranas relaciones con los padres, la sexualidad, las pérdidas, los miedos.

Estas experiencias cruciales bien se las vividas en el núcleo familiar van estableciendo determinadas pautas de sentimiento, relaciones inconscientes e interpersonales se encuentran de los problemas por los cuales las personas buscan ayuda.

A raíz de esto los Psicoanalistas aplican Psicoterapias bien sean breves, tratamientos de grupos y de familia, estas tareas facilitan el intercambio de pensamientos y experiencias.

Según Freud cada persona hereda una serie de conflictos infantiles.

Etapas generales

Ello

Es el primer nivel, representa nuestros impulsos, necesidades y deseos mas elementales, Freud lo llamaba “Pulsiones de vida”, es cuando nace el niño es el puro Ello, se guian por el principio del placer ya que no tienen ningún sentido de la realidad, ninguna regla moral que controle su conducta

Yo

Es el segundo nivel, es la parte racional que se va generando a partir de la interacción con la realidad, evolución según la edad ya que sigue el principio de la realidad, tiene como fin cuplir de manera realista los deseos y demandas del Ello, nos permite reconocer las acciones que realizamos, a elegir el camino a seguir es el primer paso del reconocimiento para afrontar alegrías, culpabilidad o castigo

Súper Yo

Es el tercer nivel, representa los pensamientos morales y éticos recibido de la cultura, se refiere a la capacidad para la autoevaluación, la critica y el reproche

Etapas Psicosexuales

Freud realiza una descripción del desarrollo Psicosexual, el cual define con etapas que se distinguen por las diversas actividades que se relacionan con la satisfacción de los impulsos durante cada uno de los impulsos que se refleja los cambios en las áreas sexual a medida que el niño madura.

Etapa oral (desde el nacimiento hasta los 18 meses)

Etapa de la lactancia, todo el interés esta centrado en la boca y la succion , durante esta etapa la personalidad del niño consta principalmente del Ello.

Etapa anal (desde los 18 meses hasta 2-3 años)

Según Freud es la primera etapa el niño obtiene placer en los movimientos intestinales. Adquiere el control de los músculos del esfínter deriva placer de retener los movimientos intestinales para aumentar la sensación anal; como resultado de este conflicto el niño comienza a formas su propio Yo (Una conciencia de que ciertas cosas son imposibles en tanto otras no), empieza a tener Autonomía.

Etapa fólica (desde los 2-3 hasta los 6 años)

Pasa de la zona anal a los genitales, en los varones el centro del placer se establece en el falo (Pene en erección), ellos experimentan orgullo por tenerlo y las niñas lo envidian se convierte en la primera importancia para la sexualidad tanto en niños como en niñas.

Diferenciación De sexo y género

De acuerdo con Freud, el desarrollo normal lleva ahora al niño a pasar por el Complejo de Edipo

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