Psicodiagnostico es una rama de la psicología de mucha importancia
Enviado por marysolcango • 8 de Mayo de 2017 • Informes • 476 Palabras (2 Páginas) • 522 Visitas
El psicodiagnostico es una rama de la psicología de mucha importancia para llevar a cabo una evaluación psicológica, es un proceso que tiene objetivos y etapas.
Entre ellas los objetivos son: lograr un acercamiento con el paciente, tener una visión más concreta del paciente y así poder describir al paciente en todas sus esferas.
Las etapas de este proceso son:
La entrevista inicial: permite conocer el motivo de consulta, establecer un rapport y una muy importante como planificar para la evaluación
La aplicación de la evaluación: podemos utilizar test y herramientas de diagnosticas acorde a la demanda
Cierre del proceso y devolución de la información: es una fase muy necesaria, consiste en informar al evaluado de manera concreta y concisa lo que se encontró en la evaluación pero limitando ciertos aspectos que podrían influir en el proceso terapéutico
Análisis de los resultados
Confección y entrega del informe psicológico: Dirigido al solicitante del proceso de Psicodiagnóstico.
Reseña histórica del psicodiagnóstico.
Una de las primeras referencias las encontramos en la Biblia
Durante unos 3000 años, existió un sistema de exámenes para la administración pública
Aristóteles en su Retórica y otros trabajos, planteó varias ideas acerca del psicodiagnóstico.
Hipócrates, Demócrito y Galeno, describieron las características de distintos tipos de personalidad, que resultan de gran valor diagnóstico.
En el siglo XVII, K. Baldo, publicó un trabajo en el cual describía el método de cómo diagnosticar las características de la personalidad por la escritura.
El psicodiagnóstico propiamente dicho, aparece por primera vez como parte del examen psiquiátrico de los pacientes. Al principio, este método se limitaba a preguntas sencillas.
Francis Galton, quien fue el primero en aplicar estadística a los datos psicológicos. Descubrió el coeficiente de relación y se esforzó por someter a introspección sus propios procesos mentales superiores; inventó la dactiloscopia,
El psicólogo estadounidense James Mckueen utilizo por primera vez la palabra test mental
El desarrollo de los test de inteligencia se enmarca alrededor de 1905, cuando el psicólogo francés Alfred Binet , publicó La escala de inteligencia de Binet- Simon
Los métodos proyectivos comenzaron a desarrollarse con el método de asociaciones verbales de Jung
En 1930, surge el Test de Apercepción Temática
Wechsler, en 1944, ideó un test de inteligencia.
El examen neuropsicológico contiene gran cantidad de
Métodos
En Cuba, se introdujeron los primeros test desde la década del 30
En 1982 se creó el Centro Nacional de Psicodiagnóstico en el Hospital Psiquiátrico de la Habana
En la década del 80, en la Universidad Central de las Villas, se elaboraron algunos instrumentos de evaluación psicológica.
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