Psicología

TEMA: “La agresión relacionada con las bajas calificaciones de alumnos del segundo semestre de educación física de la UAEM Campus Mazatepec”.

Justificación:

El tema investigado se eligió debido a la importancia que tiene la formación académica de los sujetos alumnos universitarios como factor primordial para el buen funcionacionamiento de nuestras sociedades, formación académica que se puede ver reflejada mediante calificaciones que sirven para reflejar en desempeño académico de cada estudiante. Estas calificaciones muchas veces se pueden ver influidas por factores ajenos al lugar donde se desenvuelve, factores como la familia, la sociedad, el ámbito laboral, etc. Que pueden influir a que un alumno sea agresivo es decir que el alumno de respuesta hostil frente a un conflicto latente, patente o crónico.

Pese a toda la ola de agresión gestada en nuestro entorno nos resulta interesante averiguar si la agresividad es un detonante para que alumno obtenga bajas calificaciones.

Objetivo:

Determinar si la agresión influye en lo que los alumnos sacan de calificaciones, para esto se ha de hacer un contraste entre las calificaciones y los niveles de agresión que cado uno de los sujetos presente.

Variables.

Dependiente: La agresión.

Independiente: Las bajas calificaciones.

Hipótesis:

Ho: Los alumnos con bajas calificaciones no presentan agresividad.

Ha: Los alumnos con bajas calificaciones presentan agresividad.

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