Quiz 1 Principio del formulario

Quiz 1

Principio del formulario

1

Puntos: 1/1

En el seminario mundial, celebrado en 1970 en la ciudad de Buenos Aires, República Argentina, se definió a la Educación Permanente como: el perfeccionamiento integral y sin solución de continuidad de la persona humana, desde su nacimiento hasta su muerte. La definición anterior da a entender que

Seleccione una respuesta.

| a. El individuo aprende igual en todas las etapas de la vida | |

| b. Que loro viejo no aprende hablar | |

| c. Cada persona debe enfrentarse a la imperiosa necesidad de perfeccionar continuamente sus conocimientos | |

| d. Que lo aprendido es suficiente | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

2

Puntos: 1/1

El satisfactor que permite satisfacer una necesidad especifica y a la vez permite el goce de otras como el caso de la lactancia, es llamado por Max Neef.

Seleccione una respuesta.

| a. Sinèrgico | |

| b. Seudosatisfactor | |

| c. Singular | |

| d. Inhibidor | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

3

Puntos: 1/1

El Desarrollo humano es un concepto bastante usado por la naciones para dar cuenta de su progreso, el mayor acercamiento a su explicación es:

Seleccione una respuesta.

| a. Una acumulación, un goce de bienes materiales y una adquisición de conocimientos construyendo el avance social | |

| b. Un proceso sociocultural y personal, que se debe realizar en forma integral articulada, sin dejar de lado las estrategias políticas

globales | |

| c. Un avance del individuo que contribuye a la realización de sus necesidades fundamentales | |

| d. Una experiencia de los seres vivos, de la naturaleza basada en función de las condiciones orgánicas y ambientales | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

4

Puntos: 1/1

La Teoría de la Existencia, Relación y Progreso de Aldefer considera como aspectos esenciales en el desarrollo de la motivación, la existencia, la relación y por ùltimo el progreso de las personas. Esta teoría considera que si el individuo no logra satisfacer una necesidad de orden superior aparece una necesidad de orden inferior (frustración – regresión); En la teorìa de Aldefer el renglòn de Existencia que mas se asemeja a los de Maslow es:

Seleccione una respuesta.

| a. Seguridad y Sociales | |

| b. Fisiològicas y de Seguridad | |

| c. Sociales y Estima | |

| d. Estima y autorrealizaciòn | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

5

Puntos: 1/1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:

Según la teoría del economista Manfred Max–Neef existen unos satisfactores de necesidades que pueden ordenarse y desglosarse dentro de los cruces de una matriz que, por un lado, despliega las necesidades existenciales y por el otro las necesidades axiológicas y que busca contribuir al mejoramiento de la calidad de vida o el logro del bienestar para todos los miembros de la sociedad.

según esto, de la teoría del Desarrollo a Escala Humana se puede decir que:

Seleccione una respuesta.

| a. Se debe procurar la satisfacción de la mayor cantidad de necesidades que tiene un grupo humano | |

| b. Los valores son el pilar del desarrollo | |

| c. Solo la inversión en educación puede generar desarrollo humano. | |

| d. La economía global no se mueve de acuerdo a los contextos culturales impulsados por las necesidades que posee cada nación. | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

6

Puntos: 0.9/1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Al ingresar a la UNAD, producto de su propia decisión, es porque está buscando alcanzar en cierto tiempo la posibilidad de mejorar sus condiciones actuales de vida. Eso significa que tiene un Proyecto Vital, donde reúne su cosmovisión, es decir, cómo ve e interpreta la vida, las relaciones con el otro, con la naturaleza, con los esquemas de participación y con una posición clara frente a lo que son sus derechos y sus deberes. Situación que permite comprender el proyecto de vida como:

Seleccione una respuesta.

| a. Comprenderse a sí mismo | |

| b. Visión y futuro de lo planeado en el presente | |

| c. Comprender al otro | |

| d. Interpretar sus derechos y deberes en sociedad | |

Correcto

Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.9/1.

7

Puntos:

1/1

Contexto:

...