RE: PRESENTACION TUTOR

PRACTICA No. 01Normas de seguridad en el laboratorio

• Respuesta a cuestionario del informe

a. Riesgo biológico Son todos aquellas posibles afectaciones que pueden presentarse en el laboratorio durante algún experimento

b. Barrera protectora Se deben utilizar batas , guantes, tapabocas

c. Agente infeccioso Son todos aquellos químicos y microrganismos que pueden afectar no solo a nosotros sino también a todos los que están a nuestro alrededor

d. Nivel de bioseguridad 1,2 y 3 Nivel uno; en este nivel son bajas las normas de bioseguridad ya que se trabaja con sustancias que no generan un riesgo para la salud

Nivel dos; en este nivel se realizan diferentes protocolos de bioseguridad como por ejemplo el uso de tapabocas y guantes. Debido a que los químicos u gases utilizados pueden producir alguna clase de afectación física

Nivel tres; en este nivel las normas de bioseguridad deben ser aplicadas de tal manera que todas sean cumplidas , ya que se manejan materiales biológicos que pueden afectar a nuestra salud considerablemente

Conclusiones Las normas de bioseguridad son esenciales para las buenas prácticas en el laboratorio, estas nos permiten un buen desempeño en el experimento y además nos permiten en caso de accidentes tomar las mejores decisiones para que este accidente no se extienda en todo el laboratorio evitando que se afecten otras personas que estén en el laboratorio

Referencias bibliográficas

Qué procedimiento debe seguir si se produce un derrame de material biológico contaminado. Describa paso a paso 1 se deben evaluar si todos tenemos los diferentes materiales de protección

2 retirarnos del área de contaminación

3 tratar en lo posible de desinfectarnos con agua

4 si su salud fue afectada por la exposición a este material biológico debe acercarse al hospital mas cercano y dar las causas de su afectación y el nombre del químico por el cual se encuentra en ese estado

PRACTICA No. 02 Microscopía

OBJETO OBSERVADO AUMENTO FOTOGRAFIA O DIBUJO ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

Agua estancada 4X Se puede observar bacterias, Se observa unas manchas de color negro y gris

10X Se observan las mismas manchas negras y grises pero de manera mas detallada

40X Se observan una especie de gusano o alga que se mueve de manera uniforme

OBJETO OBSERVADO AUMENTO FOTOGRAFIA O DIBUJO ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

Hebra de hilo 4x Se pudo observar la figura de la hebra del hilo mucho menos clara aunque se distinguía unas curvas definidas.

10x Se pudo observar un poco as cerca mostrando con claridad las 7 curvas.

40x Se pudo ver con mayor precisión la hebra de hilo pero solo se pudo ver 4 curvas.

Preguntas para el informe final

¿Qué organismos pueden observarse en la gota de agua estancada? Se observan organismos móviles o estáticos

¿Son todos de igual tamaño y forma? no

9. ¿Se observan organismos móviles o estáticos? Si se observan organismos móviles.

10. ¿Cómo se manifiesta el poder de aumento al observar la letra? Al magnificar la imagen que corresponde al aumento dado por la relación nos muestra el objeto (letra) ampliado esto nos permite una mejor observación de los detalles.

10x X 4x = 40 número de veces que aumento el objeto

Para las muestras de la letra, la hebra de hilo observada

11. Para las muestras de la letra, la hebra de hilo observadas determine:

a. ¿Cómo se manifiesta el poder de resolución?

b. ¿Cómo se manifiesta el poder de aumento?

c. ¿Cómo se manifiesta el poder de definición?

d. ¿Cómo se manifiesta el poder de penetración o profundidad?

a. Cuando nos permite observar detalles de los objetos que con el ojo humano no se podrían ver.

b. Cuando se magnifica la imagen es decir corresponde al aumento dado por la relación con el tamaño de la imagen y tamaño del objeto.

c. Cuando el objetivó permite tomar imágenes de contornos nítidos

d. Permite visualizar el diferente plano de una preparación y esta dado por el ajuste de precisión que se logra con el tornillo micrométrico.

12. ¿Cuál es la utilidad del microscopio? Es un instrumento que permite observar objetos que son demasiados pequeños para ser visto a simple vista, como su nombre lo indica se pueden ver objetos del tamaño de una micra( micrómetro), esta medida está en el orden de 10 ala menos 6 metros.

13. ¿En qué montaje se observó mejor el poder de penetración? El de el tomate con lugol

14. Calcule el diámetro del campo de visión para aumentos de 10X, 40X del mismo cuadrado de 1cm de lado de papel milimetrado.

Entre mayor sea el aumento así el campo sea menor por que se aumentaría el diámetro.

Es decir se verá menos la muestra de lo que se está observando.

15. Compare la anchura del campo visual con cada uno de los tres objetivos

16. ¿Con cuál objetivo el campo de visión es mayor con el de mayor o menor aumento? Objetivo 40x

17. ¿Al observar la letra asimétrica: ¿Se ve invertida, o en la misma posición en que estaría si seviera a simple vista? ¿Parece como si se viera por un espejo? La letra se observa invertida , en posición contraria a la imagen real, por la reflexión.

18. Al mover la preparación hacia la derecha. ¿Hacia dónde se mueve la imagen? Cuando se mueve la lámina sobre la platina de derecha a izquierda la imagen se mueve en sentido izquierda y cuando se mueve la platina a la izquierda la imagen se mueve a la derecha.

19. ¿Al alejar el portaobjeto o la muestra de usted hacia donde se nueve la imagen? Hacia abajo

20. ¿Si la distancia focal es mayor el tamaño del objeto es mayor o menor? menor

21. Observe cuál es el valor de los oculares WF 10x – 18 MAX

22. Observe cual es el valor de cada uno de los

Objetivos 4x 0.10, 10x 0.30 40x0.65, 100x 1.25

23. Calcule el aumento logrado para cada objeto observado en su práctica deLaboratorio. En 40x =40, 10x= 100,400.

PRACTICA No. 03 – LA CÉLULA

Epidermis de Cebolla

OBJETO OBSERVADO AUMENTO FOTOGRAFIA O DIBUJO ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

Cebolla con agua 4x Se observa una estructuras transparentes en forma de ladrillos

En esta ampliación a 40 x de corte de tejido parenquimático de tomate podemos apreciar que las células son bastante sueltas entre sí. Dentro el citoplasma aparecen unos gránulos blancos que corresponden a los cromoplastos

10x se observa una serie de estructuras con apariencia de pequeños ladrillos irregulares muy unidas entre sí, cada una de estas estructuras tiene más o menos en el centro un pequeño círculo de color más blanco transparentes que el resto

40x En la segunda se observan las mismas estructuras que en el caso anterior, pero esta vez la imagen es aproximadamente cuatro veces mayor.

Cebolla con lugol 4x Al agragarle lugol toma una apariencia amarrilla rojiza y y se ven aprecian más los cloroplastos.

10x Se observa al fondo la apariencia de ladrillos pero no se notan tanto a diferencias de las otras muestras.

40x Se notan la apariencia de ladrillos se observa aproximada mente más que la anterior

Evaluación

Reconozca las partes de las células del tejido epidermal de cebolla y señálelas mediante flechas con nombres, conteste las siguientes preguntas:

A ¿Qué forma tiene las células de este tejido? Tejido celular en forma de red y alargada

B ¿Qué estructuras se observan en el montaje húmedo (agua) en 40X?

Se logro distinguir una estructura de tejido celular en forma de red, con células de tipo trapezoidal de gran tamaño de color transparente.

C ¿Qué conclusiones puede sacar de la utilización de diferentes aumentos?

En cada aumento 4x se pudo observar la diferencia entre la membrana y el citoplasma, e 10x se observo en las celdas que tenia mas proporción de azul de metileno o algunos puntos muy diminutos en 10x células de la epidermis de la cebolla.

D ¿Al hacer el montaje con tinción (lugol), que sucede, qué organelos se colorean?

Pudo mostrarnos de forma más visible, ayudándonos a resaltar la forma y estructura de esta, dejándonos ver el núcleo, paredes celular, el citoplasma.

E ¿Qué ventajas tiene el utilizar colorante? ¿Qué desventaja?

Ventajas: las ventajas de utilizar colorante es que nos permiten percibir organelos de las células que son transparentes, al igual que nos permiten percibir células que no son visibles

Desventaja:

Observación de tejido parenquimatoso en un corte transversal de papa

OBJETO OBSERVADO AUMENTO FOTOGRAFIA O DIBUJO ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

papa con agua 4x Se observa estructuras transparentes y de varios tamaños mas o menos en forma ovalada.

10x 10X se observa un conglomerado de puntos que tienen forma más o menos circular.

40x 40X. En el segundo montaje se observa lo mismo pero la imagen es de mayor tamaño, por lo cual los puntos se observan como pequeños círculos

papa con lugol 4x Al agregarle lugol se pone de color azul y se ponen unas bolitas de color azul que son los plastidios y una raya azul casi en la mitad que sobresale

10x Se puede

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