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SIGMUND FREUD linea de tiempo


Enviado por   •  16 de Mayo de 2018  •  Resúmenes  •  1.091 Palabras (5 Páginas)  •  373 Visitas

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 (1860) FREUD se traslada a Vienna, Sigmund con apenas 5 años ya tenía cinco hermanas y un hermano pero seguía siendo el niño dorado.

A los 12 años SIGMUND FREUD leía a Shakespeare en Ingles y hablaba 6 idiomas con fluidez.

Desde está edad guardaba una descripción  y clasificación detallada de cada sueño de su niñez.

 (1873) Ingresa en la escuela de medicina de la Universidad de Vienna, siendo aún estudiante llevo a cabo una importante investigación sobre los órganos sexuales de las anguilas. Freud quería ser un gran investigador científico pero en esos tiempos era un campo muy limitado para los judíos.

En contra de su voluntad pero necesitado de ganarse la vida decidió convertirse en medico estaba ansioso por sobresalir y tener una posición porque se había enamorado de Martha una amiga de su hermana.

El largo compromiso con Martha empezó a impacientar a Sigmund Freud por sobresalir en el ámbito profesional.

(1874) lo hizo recurrir a la cocaína ya que pensó que con esa droga podría conseguir el éxito que quería, buscaba un golpe de suerte, había escuchado hablar de los efectos terapéuticos de la cocaína y decidió experimentarla en sí mismo, y a recomendarla como uso terapéutico, ignorando que tenía propiedades adictivas.

Freud a pesar de la mala fama que le genero el recomendar la cocaína como uso terapéutico lo siguió haciendo hasta (1885). Algo que le impidió ver lo malo que era la cocaína es que Freud la utilizaba de vez en cuando y jamás se hizo adicto.

(1885) Era un interno desconocido en el hospital de Vienna su especialidad eran las enfermedades nerviosas campo que incluía la histeria.

En 1885, acabados los estudios de medicina y resuelto el servicio militar, obtiene una beca y se va a París a estudiar con el neurólogo Jean Martin Charcot, conocido por el uso de la sugestión hipnótica en el tratamiento de la histeria.

Se referían a la histeria como una enfermedad en la que había síntomas físicos pero no una base fisiológica para el problema

Charcot decía que se podían introducir síntomas en una persona bajo estado hipnótico, la idea clave de Charcot era que había algo en la “mente” que tuviera relación directa con el tipo de síntomas que mostraban los histéricos aquel tiempo.

No solo estaba en el cuerpo sino también en la mente lo que Charcot llamaba la segunda mente y que con el tiempo Freud acabaría llamando el INCONSCIENTE uno de los conceptos claves del siglo XX.

(1886) al volver de parís, Freud abre su propio consultorio en Vienna.

Comenzó practicando la hipnosis, el famoso diván freudiano proviene desde entonces, inspirado por Charcot, Freud esperaba llegar a la “Segunda mente” de sus pacientes a través del estado hipnótico.

Sin embargo Freud utilizaba también otras técnicas terapéuticas de la época como el magnetismo, aguas minerales, electroterapia, etc. pero ninguna funcionaba y Freud se fue fascinando del porqué de dicho fracaso.

Con muchas privaciones económicas,  comienza su práctica clínica y la elaboración de lo que será el psicoanálisis. En este camino, toma relieve la amistad, soporte económico y fructífera colaboración con el psiquiatra vienés Joseph Breuer;

Breuer intentaba hacer revivir los traumas o conflictos emocionales que sus enfermos habían vivido en la infancia; cuando este trauma escondido y reprimido emergía a la conciencia, la mente quedaba liberada (catarsis) y desaparecían los síntomas o trastornos psíquicos.

La Historia Anna O.

Anna O. era una mujer muy inteligente de 21 años de edad. En el curso de una enfermedad de dos años que comenzó en 1880, había desarrollado diversas perturbaciones físicas y mentales. Entre sus síntomas estaba una parálisis del brazo y la pierna derechos, dificultad en la visión, náusea, incapacidad para beber cualquier líquido y para hablar o entender su idioma natal. Además, era propensa a estado de ausencia  un estado alterado de la conciencia en el que puede haber un cambio considerable en la personalidad y amnesia u olvido posteriores de los acontecimientos que ocurrieron durante ese periodo.

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